小學(xué)體育健康教育教案(已改無錯字)
2024-12-07 02 本頁面
【正文】 教學(xué)，發(fā)展學(xué)生靈敏、柔韌、速度素質(zhì)，提高學(xué)生判斷能力和反應(yīng)能力?！ ⌒睦斫】的繕?biāo)：通過各種玩球方法的創(chuàng)編和游戲教學(xué)，建立學(xué)生自信──我能行，形成良好的意志品質(zhì)和合作意識?！ 〗虒W(xué)重點和難點 本課重點：發(fā)球變化時的要領(lǐng)，調(diào)動學(xué)生的積極性； 本課難點：怎樣接球?！ 〗虒W(xué)過程： ?。ㄒ唬┱Z言激勵，導(dǎo)入課題 教師：這節(jié)課老師和同學(xué)們要用手中的器材來創(chuàng)編一些玩法，相信同學(xué)們一定能把你們創(chuàng)編的最好玩法展示給老師和同學(xué)們看，你們有沒有信心？老師相信你們一定能行！ （二）仿生練習(xí)，提高創(chuàng)造能力 設(shè)情景：今天有一些動物們也來參加我們的活動，它們都是誰呢？聽音樂，根據(jù)音樂的節(jié)奏來想象一下是什么小動物？先說出動物名字，然后再模仿?？匆幌履男┬∨笥严胂罅ψ钬S富，而且模仿最形象?！ W(xué)生先聽音樂，說出動物的名稱，然后進(jìn)行模仿?！ 〗處焻⑴c活動，并且指導(dǎo)評價學(xué)生的模仿?！ 。ㄈ┢古夷７?，感受動作 教師領(lǐng)做發(fā)球模仿操，語言提示，并適
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