最新小學(xué)新教師入職發(fā)言稿-閱讀頁
2024-12-07 00:13本頁面
【正文】 們新教師深深體會到學(xué)校為我們搭建這個(gè)平臺的良苦用心：通過這種互動，使我們在教育教學(xué)的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引，從而前進(jìn)。 “學(xué)高為師，身正為范”。這一切與學(xué)校的期待相比，與前輩們的學(xué)識相比，與我們自己的目標(biāo)相比都還有太多的差距，我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下，盡快勝任學(xué)校的各項(xiàng)工作?！ ≌\心、精心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問將是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。同時(shí)，抓住學(xué)校給我們做副班主任的契機(jī)，學(xué)習(xí)班主任獨(dú)特的班級管理方法，耐心細(xì)致的觀察總結(jié)、多思多問，去尊重、保護(hù)、關(guān)愛每一位學(xué)生?！ 芭踔活w心來，不帶半根草去”是陶行知先生對我們教師職業(yè)道德最好的詮釋。在今后的工作中，我們一定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望，本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心、愛心，投入到我們的教學(xué)工作中去，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生，把愛的光環(huán)撒向每一位學(xué)生。今天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們一定會長成參天大樹?！ ∽钚滦W(xué)新教師入職發(fā)言稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好！ 此時(shí)此刻，我能夠在這里作為一名青年教師談一點(diǎn)入校以來的工作感悟和體會，榮幸之余也倍感惶恐?；诖?，請?jiān)试S我說說對我對大學(xué)教育的一點(diǎn)理解，以及對教學(xué)工作的些許思考。正如俞校長反復(fù)強(qiáng)調(diào)的那樣，外貿(mào)學(xué)院是一個(gè)非常有特色的學(xué)校，既重視教學(xué)，又強(qiáng)調(diào)科研，既尊重老師，更是以學(xué)生為主體的大學(xué)?！ ≈麑W(xué)者陳寅恪在80多年前給畢業(yè)生的贈言中賦詩道：“天賦迂儒‘自圣狂’，讀書不肯為人忙。”我經(jīng)常以此與我的學(xué)生共勉。在這個(gè)世界上，可以冠之為“神圣”二字的東西并不多，而把讀書當(dāng)作自己生命歷程中神圣的事情之一，無疑是睿智的。因此，我感謝xx對外貿(mào)易學(xué)院給我這個(gè)平臺，能讓我以讀書作為自己終身的事業(yè)。大學(xué)教人的道理，在于彰顯光明德性，再推己及人，使人人都能去污而自新，而且精益求精。所以，我在課后都會真誠地感謝我的學(xué)生，因?yàn)槭撬麄冏屛夷軌蜊`行大學(xué)之道，讓我的理想成真?！ ≈扉ξ恼f，我們的成就感來自我們觸動過的生命和曾帶來的改變。 我們正是幸運(yùn)地在從事著這樣一份能夠觸動他人生命、能夠帶來改變的事業(yè)。雖然還沒有取得理想的成績，卻讓我在挫折和失敗中能不斷尋找力量和靈感。還意識到，要給學(xué)生一杯水，我不僅需要一桶水，還需要一眼泉。（感謝我所在的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)徐書記、王院長、龍老師和王玉老師對我的耐心和幫助，正是他們對我的寬容讓我能夠在挫折中沉靜成熟、大膽嘗試，調(diào)整步調(diào)。我們之中，也將誕生一代學(xué)者、名師乃至教育家，這既是我們的理想，也是祝福，更是承諾。最后，獻(xiàn)上對在場所有老師最誠摯的祝福，祝大家身體健康，事業(yè)進(jìn)步！
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