小學(xué)新教師入職發(fā)言稿精選多篇-閱讀頁
2025-04-24 02:27本頁面
【正文】 各種不同的原因，但是無論何種原因，我們都將把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛。 其次，教育的本質(zhì)在于育人。但以今天的教育理念看來，教育不僅要教，更要育。而這些，不僅要教師的引導(dǎo)，更需要教師的榜樣作用。今后，我們將恪守自己的一言一行，因?yàn)槲覀儾粌H代表自己，更是無數(shù)學(xué)生的典范。每一位名師的身后都藏著 無數(shù)勤學(xué)苦練，精益求精的故事。我相信，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài)，眷顧謙虛的心，眷顧勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。 展望未來，我們心懷憧憬與期許，同時(shí)也揣著忐忑與不安。但是，我相信，沒有過不去的坎，年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后，站在三尺講臺(tái)或是人生大舞臺(tái)上，會(huì)擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心 。拼搏的我們之中必定會(huì)有在未來的教育領(lǐng)域嶄露頭角者，甚至成為一代名師，這既是我們的理想，也是我對各位同仁上完祝福，更是一份承諾。謝謝大家！ 第三篇：新教師入職發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：大家好！ 今天，我很榮幸作為一名新教師在開學(xué)典禮上發(fā)言。在此，作為新教師我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的深切關(guān)懷，感謝各位老師對我的熱情幫助，感謝各位同學(xué)對我的鼎力支持。 告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。因?yàn)榻裉欤覀儙еＭ托老?，懷著激?dòng)和興奮，來到了期盼已久的開學(xué)典禮 。 作為一名新教師，我?guī)е鵁o數(shù)夢想，懷著無比的熱情迎來我夢寐以求的崗位。虛心向其他老師學(xué)習(xí)，努力提高自己。 最后，忠心 地祝福的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校明天會(huì)更好！ 第四篇：新教師入職發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家好， 今天我很高興能夠站在這里，代表剛剛走進(jìn) XX 中學(xué)的幾位新老師上臺(tái)發(fā)言。再者，作為 XXX 中大家庭的新成員，我們經(jīng)歷了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換，那么在這場蛻變中，我們既期待憧憬，又感到任重而道遠(yuǎn)。 古人云：“學(xué)不可一日無師。”則體現(xiàn)出教師不僅需要有廣博的知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)，還要具備高尚的品德和情操，從而能夠在潛移默化中感染學(xué)生?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，我認(rèn)為，要想當(dāng)好老師，就應(yīng)該不滿足于現(xiàn)狀，不止步于現(xiàn)在，用批判反思代替墨守成規(guī)，營造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍，提高自身的研究能力和教學(xué)能力，這對我們新晉的青年老師來講，更是要如此。我們有信心，因?yàn)?XX中學(xué)有這么多優(yōu)秀老師給我們做榜樣，希望前輩們?nèi)蘸罂梢远喽嘀更c(diǎn)。我們會(huì)不斷進(jìn)步，努力向你們看齊。 “海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名 XX 中學(xué)的新晉教師，對我們而言，既是榮耀也是挑戰(zhàn)，在以后的工作中，我們會(huì)時(shí)刻堅(jiān)定目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的熱誠投入到 工作中去；把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠的為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。 最后，在今后的工作中，我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切希望 ,將一腔熱血投入到工作，將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生。首先，歡迎大家加入我們撫寧一中大家庭，我叫薛賽，將和大家 一起迎接高一新生的到來。都知道教師意味著責(zé)任，讓我們從開始就做到最好。常言道“姜還是老的辣”，我們有很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，他們能精確的把握課程標(biāo)準(zhǔn)，語言精練、講解到位，那從容的教態(tài)，合適的教法以及組織教學(xué)的優(yōu)美藝術(shù)都值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。聽課也不簡單，我們要聽各教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，聽教法的應(yīng)用，重難點(diǎn)的突 破，看學(xué)生的反應(yīng)和接受情況，最后還要總結(jié)出整體的教學(xué)思路和設(shè)計(jì)理念。我們必須在熟悉教材和課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己學(xué)生的水平和特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，然后根據(jù)聽課內(nèi)容多做修改，最后形成自己的教案。它們的知識(shí)水平、接受能力，它們的性格特點(diǎn)、興趣愛好我們都要充分了解。 作為教師，免不了要參與學(xué)生管理，尤其我們中很多人要擔(dān)任班主任工 作，大家都很糾結(jié)怎樣去面對學(xué)生。尤其那時(shí)候我剛來就當(dāng)班主任，需要威嚴(yán)，一天天就對學(xué)生板著臉，有點(diǎn)小錯(cuò)我就收拾你，有點(diǎn)小錯(cuò)我就收拾你，學(xué)生老實(shí)了，我也不會(huì)笑了?？磥硪晃兜膰?yán)厲要求也不是最好的辦法。我們可以精心設(shè)計(jì)一些教育環(huán)節(jié)，平時(shí)我們可以談一談自己的學(xué)習(xí)生活歷程，可以講一些有哲理的名人 典故，這些學(xué)生都愛聽。我們要抓住平時(shí)的教育契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心品味身邊發(fā)生的每一個(gè)故事，總能找到一些心靈的震撼和感動(dòng)，讓學(xué)生自己去體會(huì)，去感悟，去成長。讓我們一直保持著對撫寧一中教育工作的熱情和沖勁兒，腳踏實(shí) 地，一點(diǎn)一滴的去完成我們肩負(fù)的偉大使命！
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