教研組長工作計劃范文-閱讀頁
2024-12-06 23:37本頁面
【正文】 素質(zhì)教育，繼續(xù)深化教導(dǎo)處在學(xué)校工作中的管理與服務(wù)職能，努力實現(xiàn)用健全的制度規(guī)范教師，用誠懇的態(tài)度服務(wù)教師，用科學(xué)的理念促進教師發(fā)展。 向省級示范高中輸送學(xué)生數(shù)爭超分解指標數(shù)，保持全縣同類學(xué)校前列位次?！ ∑?、八年級教學(xué)質(zhì)量爭創(chuàng)全片第一，在全縣統(tǒng)一組織的素質(zhì)檢測中爭取前列位次?！ ≡诟骷壐黝惤虒W(xué)質(zhì)量評估中，獲縣同類學(xué)校前列?！ ?二)常規(guī)管理方面。 為配合聘任制度的實施，規(guī)范各類管理制度，特別是《教師月常規(guī)考核制度》及《學(xué)期工作考核制度》?！ ⊥菩小端暮现袑W(xué)聘任制度》及《教師雙向選擇制度》，并與活工資分配掛鉤?！ 〗處熢谄?、縣級等各類教學(xué)競賽、評比中有較高的獲獎率?！ 〗處熡休^多論文、課題等教育教學(xué)科研成果出現(xiàn)?！ ?四)其它 做好初中生綜合素質(zhì)測評工作?！ ∪?、工作要點 (一)常規(guī)管理方面 嚴格執(zhí)行新課程中的各科課時分配制度，開足開齊音、體、美、實踐活動課時。修改、完善有關(guān)制度，使之更科學(xué)，更易于操作?！ 〖哟笈c年級組長、班主任工作的協(xié)調(diào)合作力度，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用?！ ≌J真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹新《義務(wù)教育法》，杜絕教師對學(xué)生體罰、諷刺等違法行為?！ ζ?、八年級的管理絲毫不放松，尤其注意學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及防止嚴重的分化現(xiàn)象。各年級實行月考制度。統(tǒng)籌安排，嚴格要求周末作業(yè)質(zhì)量?！ ?三)師訓(xùn)方面 繼續(xù)推行校本教研制度，嚴格執(zhí)行學(xué)校教研工作計劃?！ ±^續(xù)推行教育科研激勵制度，鼓勵教師撰寫教學(xué)論文、參與優(yōu)質(zhì)課評比等?！ ?四)其他 在課堂教學(xué)中滲透安全教育、情感、態(tài)度、價值觀教育。 加強對實驗室、微機室、多媒體教室等的管理，發(fā)揮其應(yīng)的有的作用?！ ∫弧⒅笇?dǎo)思想 以我校教學(xué)思路和改革重點為依托，開展“促進有效學(xué)習(xí)”和“轉(zhuǎn)變學(xué)業(yè)評價方式”教學(xué)變革，以“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”為重點，實施課堂教學(xué)改革，夯實教學(xué)常規(guī)，有效提高我校語文教研組教育教學(xué)質(zhì)量。努力實現(xiàn)教研主題化、精細化、序列化。堅持“以生為本、以學(xué)定教、共同發(fā)展”的教研方針，分主題開展教育質(zhì)量提升、有效教學(xué)等方面的研究，以“分片布局、分層指導(dǎo)、分層調(diào)研、分類評估、分類發(fā)展”來詮釋“分層教研”概念，探索改進分層教研工作方案?！ 〕浞掷梦倚ＵZ文骨干教師資源，通過骨干示范，“以老帶新”，發(fā)揮骨干教師的輻射引領(lǐng)作用?！ ￠_拓多渠道學(xué)習(xí)研究 繼續(xù)開展教師在校上公開課活動，不斷提升教師課堂教學(xué)技能?！ ∮行ч_展學(xué)生語文學(xué)科技能比賽活動。 教研組長工作計劃范文
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