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教學工作計劃-閱讀頁

2024-12-06 23:25本頁面
  

【正文】 可以提高他們的思想品德修養(yǎng),樹立國際意識,使他們長大后適應社會、經濟、科技發(fā)展和國際交際的需要。因此,小學英語教學應具備以下特點:  (1)教學內容貼近生活。同時,新教材系列配套,使教學具有一定的彈性和靈活性,有助于因材施教。突出興趣培養(yǎng),保護和發(fā)展求知欲,寓教于樂。教科書全部采用彩色圖畫,情景會話貫串全套教材。教材中安排了大量的兒童喜聞樂見的歌曲、游戲、繞口令、謎語、小詩等和一些淺顯易懂的寓言故事。更不可追求英語學科高標準要求,要把握好程度和份量,不可超出小學生的接受能力范圍。切不可要求過高,造成學生負擔過重。情景法、視聽法、直接法、結構法、功能法(交際法)、全身反應法、沉浸法、折衷法、綜合法等,只要有助于教學目標都可以采納。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設栩栩如生的情景,如打電話、購物、生日聚會、野餐、旅游、問路、看病等,為學生提供使用英語進行交流的機會?! 。?、腦、口、耳、眼、肢、體并用?! 《?、工作思路:  規(guī)范教學管理,健全機制、完善制度,深入開展創(chuàng)新教學方式和學習方式的研討與實踐?! ≌嬲陆處熡^念,促進骨干教師的成長,全面提升教師的整體素質?! ∪?、工作重點:  (一)開展多種形式的校本教研,挖掘教師個人潛能,發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高教研的實效性。  教師要按時參加各級教研、進修活動,做好記錄?! ?二)實施校本培訓,切實提升教師素質?! 〔扇《喾N形式,強化教師自我學習、自我提高的自覺性與主動性。由學校組織全體教師利用專用時間進行  行業(yè)務學習。組織收看優(yōu)秀教師的錄像課。加強校本培訓與教研,加快提升教師素質?! ⌒薷耐晟平虒W常規(guī)管理制度,重點推進,逐項貫徹落實。  加強對教師備課上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)管理力度,輔導、檢查、評優(yōu)相結合,備課:普查、抽查與復查結合?! I造英語學習氛圍,調動學生學習英語積極性,提高英語教學質量。以提高教師的質量意識,促進師生協調發(fā)展。認真及時批閱、試卷分析、學生錯誤訂正。  加強對學生語、數、英三科知識與能力的單項訓練與同步驗收。數學:口算、計算、應用題等?! ±^續(xù)抓好“周周清學生跟蹤記錄”工作?! ?五)結合課改工作,開展各種形式的專題教學研討,促教師教學水平、學生學習質量的提高?! 土曊n:認真上好期末復習課,探索對學生科學、有效的復習指導方法。  評優(yōu)課:開展學校校內評優(yōu)課,評選校級優(yōu)秀課,進行表彰?! 〗虒W工作計劃篇5經過初中一年的學習生活,同學們養(yǎng)成了學習語文的較好習慣。同時分析閱讀和作文能力也有待提高。  知識目標  掌握和運用知識能力的目標:指導學生正確理解和運用祖國語言文字,使他們具有基本的閱讀聽話說話的能力,養(yǎng)成學習語文的良好習慣?! ∧芰δ繕恕 √岣哒Z文的朗讀能力、分析能力、閱讀能力、寫作能力。  教材分析:本冊教材共分為六個單元?! ≈攸c:  讀寫能力的培養(yǎng)?! ”緦W期教學的主要任務和要求(在本欄內說明全學期講授教材起訖的章節(jié)或篇目及綜合實踐活動的安排)  了解重要作家作品的常識,了解記敘、描寫和修辭的有關知識,熟記重點的生字生詞?! ∽x文言文課文,一定要練好誦讀基本功,養(yǎng)成自覺誦讀的習慣。要了解內容,背誦一些重點篇目?! √岣呓虒W質量的主要  措施  重視課前預習;加強小組建設;關注話題設計;加強課外閱讀?! 〗虒W改革實驗研究課題與方案  培養(yǎng)學生學習語文的興趣,真正把學生作為課堂的主
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