教學工作計劃-wenkub.com
2024-12-06 23:25 本頁面
【正文】 教學改革實驗研究課題與方案 培養(yǎng)學生學習語文的興趣，真正把學生作為課堂的主人。要了解內(nèi)容，背誦一些重點篇目?！ ”緦W期教學的主要任務和要求（在本欄內(nèi)說明全學期講授教材起訖的章節(jié)或篇目及綜合實踐活動的安排） 了解重要作家作品的常識，了解記敘、描寫和修辭的有關(guān)知識，熟記重點的生字生詞?！ 〗滩姆治觯罕緝越滩墓卜譃榱鶄€單元?！ ≈R目標 掌握和運用知識能力的目標：指導學生正確理解和運用祖國語言文字，使他們具有基本的閱讀聽話說話的能力，養(yǎng)成學習語文的良好習慣?！ 〗虒W工作計劃篇5經(jīng)過初中一年的學習生活，同學們養(yǎng)成了學習語文的較好習慣?！ 土曊n：認真上好期末復習課，探索對學生科學、有效的復習指導方法?！ ±^續(xù)抓好“周周清學生跟蹤記錄”工作?！ 〖訌妼W生語、數(shù)、英三科知識與能力的單項訓練與同步驗收。以提高教師的質(zhì)量意識，促進師生協(xié)調(diào)發(fā)展?！ 〖訌妼處焸湔n上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)管理力度，輔導、檢查、評優(yōu)相結(jié)合，備課：普查、抽查與復查結(jié)合。加強校本培訓與教研，加快提升教師素質(zhì)。由學校組織全體教師利用專用時間進行 行業(yè)務學習?！ ?二)實施校本培訓，切實提升教師素質(zhì)。 三、工作重點： (一)開展多種形式的校本教研，挖掘教師個人潛能，發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高教研的實效性。 二、工作思路： 規(guī)范教學管理，健全機制、完善制度，深入開展創(chuàng)新教學方式和學習方式的研討與實踐。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景，如打電話、購物、生日聚會、野餐、旅游、問路、看病等，為學生提供使用英語進行交流的機會。切不可要求過高，造成學生負擔過重。教材中安排了大量的兒童喜聞樂見的歌曲、游戲、繞口令、謎語、小詩等和一些淺顯易懂的寓言故事。突出興趣培養(yǎng)，保護和發(fā)展求知欲，寓教于樂。因此，小學英語教學應具備以下特點： （1）教學內(nèi)容貼近生活?！ ∵@個年齡階段的兒童學生外語具有許多成人甚至中學生許所不具備的優(yōu)越性，例如模仿力、記憶力、可塑性強等。他們處在發(fā)育階段，尚未定性，發(fā)音器官較成人的靈活，因此模仿外語的語音語點遠比成年人容易?！ ⌒W四年級的學生正處少年時期。注重教學方法，教學手段的多樣化和現(xiàn)代化，積極運用幻燈，投影，錄音，錄像、多媒體，網(wǎng)絡等進行輔助性教學。參加本學科各種培訓，提升自己的專業(yè)水平，認真學習新的教育理念，努力使自己適應新的教學要求。充分利用“我的三分鐘我展示”，培養(yǎng)學生表述、評價歷史的能力。針對歷史學科沒有作業(yè)的特點，想辦法調(diào)動學生積極性，使學生養(yǎng)成主動復習的習慣。 主要措施： ?。?）培養(yǎng)學生課前預習的習慣，主要是利用學案，在上課時檢測學生預習效果，讓學生學會預習。備課做到實用性強，提高課堂效率；組織好每一次單元檢測工作； （4）重視學生能力培養(yǎng)，以“我的三分鐘我展示”為平臺，給學生提供展示自我的機會，培養(yǎng)學生搜集資料、表述歷史、評價歷史等方面的能力；關(guān)注全體學生和學生每個方面，提高教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀，促進優(yōu)生發(fā)展，提高合格率； ?。?）重視集體的力量，積極參加集體教研活動，開展好集體備課，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢，以達到共同提高的目的?！ 〗虒W重點：夏、商、周的更替及青銅文明；秦的統(tǒng)一和滅亡；大一統(tǒng)的漢朝；三國鼎立局面的形成；魏晉的建立；不同時期的文化科技成就?！ ∷枷肽繕耍涸诮虒W中，除了注重知識的傳授和能力培養(yǎng)，還應充分利用歷史課堂的優(yōu)勢，對學生進行思想教育。教學中主要引導學生把
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