【正文】 我看見她站起來，揉揉疼痛的膝蓋，又跑回教室?；厝サ穆飞?，我問她：“你為什么要幫他們打掃教室呀？”她聽了，笑笑說：“學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)時沒關(guān)門窗進去教室偷東西的人嗎？一年級的弟弟妹妹年紀(jì)還小不懂得自理，我們要幫忙他們，你說對嗎？”我聽了，贊許地點點頭…… 我的好朋友不但熱愛團體，還喜歡幫忙人。我邊拎著菜邊問她：“你為什么要幫老奶奶拎菜呀？”她聽了，說：“我們都是少先隊員，做這點小事，沒啥！” 我的朋友作文500字 第16篇： 林雨恬是我的朋友，也是與我最玩得來的好朋友。她很追求提高，嚴(yán)于律己，學(xué)習(xí)成績也很好，是我們班上的副班長，她工作起來十分負(fù)職責(zé)，把我們班管理得有條有理，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。只要誰有好吃的、好玩的、好看的書等，都要拿出來一齊分享，這叫著“有福同享”，誰要是有悲痛的事，也要說出來，共同分擔(dān)，這就是“有難同當(dāng)”。 她當(dāng)副班長，是班主任教師的小助手，只要看班上誰沒有佩戴紅領(lǐng)巾或?；丈蠈W(xué)，她就不會原諒她；朋友有錯認(rèn)錯，她也寬宏很多，我們班被評為禮貌班級，她功不可沒。當(dāng)然，她也有不夠的地方，那就是她很愛發(fā)脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例說吧，只要那位男朋友欺侮了我，她就會讓那位朋友向我賠禮道歉，否剛就會與那位男朋友爭個高低。 我的朋友作文500字 第17篇： 她，是風(fēng)雨后的一道彩虹，在你悲痛的時候，給予你一絲安慰；她，是冬日里的一束陽光，使你冰冷的心感一絲溫暖；她，是沙漠中的一池清泉，在你焦慮無助的時候，給予你一絲期望……她，就是我的朋友兼朋友――小薇。因為這，朋友們都十分佩服她。因為，不管你遇了什么事，她都會像一個大姐姐一樣安慰你，開導(dǎo)你，幫忙你?？墒鞘潞螅謺宰晕业姆绞?，讓你明白你的錯處……每每這時，她的形象就會高大起來。我時常問她：“為什么這么愛幫忙別人？”她總是微笑著對我說：“幫忙別人使我感歡樂，能為社會盡一份力，我就感受了我存在的價值?？葱枰獛兔Φ娜耍瑫鲃由斐鲈?。 放學(xué)后，她的語文教師總是“耳背”，繼續(xù)講她的課，我只好在吵吵鬧鬧的走廊上等空蕩蕩。 我從來不會去參加別人的生日，因為我覺得別人的父母都會問我的成績。果然，不等我回答，她就開口了：“她可是比你女兒棒多了，要想讓我抬不起頭來，就盡管問吧！”她的父母沒再問了，我也松了一口氣。那個晚上，因為一個男生推我，使我把她的手機打在了地上，開不了機了。她只是心疼的撿起手機，邊看邊流淚，什么話也不說，我識趣地閉上了嘴。我明白她不會讓我賠的，我只能讓她覺得我更過分才行?！蔽覀冇殖闪撕门笥?，可是經(jīng)過這件事，我再也沒見那部手機了。 我的朋友作文500字 第19篇： 朋友和我們的友誼是否能天長地久，那就要看看你怎樣去交友，怎樣的朋友才是真心朋友呢？ 無聊時，拿起了《于丹論語心得》這本書，隨便一翻，眼前出現(xiàn)了四個大字：交友之道。也就是正直的、誠實的、見多識廣的朋友。教師常常表揚她。 星期一，我來學(xué)校，直奔向雷珺杰，把想跟她做朋友的事告訴了她，她毫不猶豫的就答應(yīng)了，還說：“好??！還需你多多指教。”有了她這句話，我心里別提有多高興了。這還真得感激她――我的朋友雷珺杰。我決定加油努力，勤奮學(xué)習(xí)，朝著自我的目標(biāo)前進，我相信，我是最棒的！ 正如孔子說的那樣，這樣的朋友才是真的好朋友，我的真心朋友！我真期望我們的友誼地久天長。最漂亮的是她的眼睛：圓圓的，大大的，還黑黑的，異常有神。她，就是我的好朋友――“洋娃娃”小A。或許是我們有緣吧，她的目光恰恰落在了我身上，那時我正望著她的眼睛出神，我們的目光相碰了。 我也立即收回了尷尬，同樣會了她一個笑，開心極了。 她很大方，并且很隨和。我總是在她身邊喋喋不休地發(fā)表感想，而她卻總是默默地在一旁笑著，用那美麗的大眼睛望著我…… 那一次，我初次考進了全班前五名，我興奮地把這個好消息告訴了她。我和她緊緊地牽著手，肩并肩地走在學(xué)校的小路上。 茅曉婷應(yīng)當(dāng)算得上是一個小美女了吧：水靈的大眼睛，扎著一束“馬尾辮”，前額上有一撮劉海，嘴里經(jīng)常哼著一些流行歌曲，哦，我忘了告訴你，她不僅僅善良、樂意助人并且氣量也大得很呢！不信？那你來瞧瞧吧！ 記得三年級時，我們班不知怎樣流行起玩花繩，一下課，許多同學(xué)手中就會出現(xiàn)一根根彩色的帶子變化著不一樣的花樣。茅曉婷見了流露出羨慕的神情，她小聲跟我商量：“顧怡赟，能不能借給我玩一會兒？”我猶豫了一下，最終還是把繩子借給了她。 第二天，由于繩子打結(jié)了，家里又沒別的繩子了。這時，茅曉婷拿著一根繩子朝我走來，“沒帶繩子？給你吧！”說著，把手中的繩子遞給我，我呆呆地看著她，老半天才擠出兩個字：“多謝！”可誰知，我玩了一會兒繩子也打結(jié)了，我想：昨日我那么生氣，今日她必須也不會放過我的。她看了紙條后，朝我走來，一臉真誠地對我說：“不要緊，一根繩子算什么，我們是好朋友嘛！我家還有許多，要不要我再送你一條給你？”“不用了，不用了！”我連連擺手。 我的朋友作文500字 第22篇： 我有個朋友，我認(rèn)識他，你也認(rèn)識他，可他卻不認(rèn)識我。他說話幽默，風(fēng)趣，漸漸地成為了我心目中夢想的朋友。細(xì)細(xì)的胳膊，細(xì)細(xì)的腿，圓圓大大的身子，小小的眼睛，分不清哪里是頭哪里是身體。但看習(xí)慣之后，就會覺得這樣的外貌再適宜可是了。他就是我心中的“變形金剛”――分身術(shù)了得?；鹬?，他不會疼痛，穿梭其間。 他遇難題后從不氣餒，就算他受別人欺負(fù)時，也總會擁有超長的忍耐力，他會大喊那句經(jīng)典的臺詞“我必須要畫個圈圈詛咒你”，然后某個隱蔽的角落畫個圈圈。提他時，天下所有的小孩子都會異口同聲地喊出他的名字。 我的朋友作文500字 第23篇： 我的好朋友叫趙欣鈺，她異常喜歡助人為樂。 有一次大掃除，教師要我和逯施驛午時擦墻?？墒俏彝┣锼?，也不見她們的人影，我心急如焚，想：這么多墻要擦什么時候啊，此刻一面都還沒擦干凈，這下我可慘了。 還有一次數(shù)學(xué)課，上課鈴一響，同學(xué)們就把自我回家做的二個不一樣的三角形道具拿了出來。趙欣鈺聽見了，二話不說把她手中的三角形道具借給了我?！彼B忙搖搖頭，微微一笑說：“沒關(guān)系，我再趕著做兩個就行了?！鄙险n時我手中拿著她的三角形道具，心里想著華羅庚說的：“人家?guī)臀?，永志不忘? 在小學(xué)五年級時，他調(diào)了我們那個組里，開始我還挺歡迎他，可是還不一天，我就認(rèn)識了他的真面目。下課時，他總是愛拿我的東西，了他的手里，那就是壞掉。我認(rèn)為這沒什么，所以就沒有告訴教師。真想讓教師把他調(diào)別處去?？墒?，自從他調(diào)走以后，我覺得一點兒也沒意思了。 他活潑開朗，樂于助人，我就是應(yīng)為他的這個的特點和他交朋友的。確實，每次聽起音樂都能使我的心境平靜下來，這種狀態(tài)下，我從音樂中感了歡樂。我立刻就火了，因為我砍看他本子明明白白的寫著，是他故意不跟我說的，我當(dāng)即就與他吵了起來，結(jié)果自然是不歡而散?；丶液螅闹惺职脨?，一下子重重的坐在沙發(fā)上，越想越生氣，竟讓我有了想打人的沖動，我感這時候我心態(tài)不好，于是拿起我的MP3隨手按了首歌，是一首搖籃曲，緩緩地，我閉上了眼睛。因為處于這樣的天地，還有什么可憤的？ 看著那漸漸發(fā)白的天空，我突然意識我該回來了。坐在沙發(fā)上仔細(xì)回想，我想可能是我錯了，那個同學(xué)是為了讓我獨立思考才這么做的吧，我卻誤會他了。 音樂是能夠看的，能夠觸摸的的，我從中看了很多，學(xué)了