大學(xué)生的寒假家教社會實(shí)踐報(bào)告范文-閱讀頁
2024-12-06 22:43本頁面
【正文】 時(shí)，我都會提醒他，耐著性子給他講下去。聽課時(shí)，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。我清楚地知道：他有時(shí)會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。我講完后，問他是否還有疑問。過了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因？不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：他根本沒聽懂。學(xué)習(xí)成績的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。只得不時(shí)地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了。 家教生活讓我想起了很多東，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會去吃苦。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。以上就是我的收獲和體會。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對以后的工作產(chǎn)生積
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