【正文】 更文雅，更具文化氣質(zhì)，都能生活在真正優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境里。進(jìn)一步完善《班級(jí)量化管理制度》，根據(jù)制度實(shí)施以來的效果，有針對(duì)性完善《班級(jí)量化管理制度》，并在修訂時(shí)積極聽取老師的意見。做好每周規(guī)范班、每月先進(jìn)班的評(píng)比工作。　　學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃教育精選4　　一、指導(dǎo)思想　　在十三五的中局之年，品德培育處將繼續(xù)以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線，以立德樹人為根本，以培養(yǎng)學(xué)生良好素養(yǎng)的形成為目標(biāo)，開展育人工作?！　《?、工作目標(biāo)：　　加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)?！　?qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育和管理?！　“踩逃凰尚?。　　做好溫馨班集體建設(shè)和設(shè)崗育人工作。　　繼續(xù)踐行班家互動(dòng)教育模式，凝練特色。這學(xué)期，做好市心理示范中心的各項(xiàng)迎查工作。班主任是一個(gè)學(xué)校的中堅(jiān)力量，建立以校長(zhǎng)室德育處年級(jí)組班主任為主體的常規(guī)教育主線，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。　　(1)加強(qiáng)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)制度?！　?2)樹立優(yōu)秀班主任典型。每學(xué)年開展優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)，積極鼓勵(lì)班主任參加德育活動(dòng)，鼓勵(lì)班主任對(duì)德育工作的做法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉，并在校內(nèi)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。如：班級(jí)管理中班主任的到崗到位，班會(huì)課的正常開設(shè)與評(píng)比(班會(huì)課主題見附件)，主題活動(dòng)的參與度，各類材料上交的時(shí)效性，班主任計(jì)劃、總結(jié)的完成情況(掛于班級(jí)網(wǎng)頁)、班主任手冊(cè)填寫的規(guī)范性，每月4篇班級(jí)網(wǎng)頁等工作。(4)建立以年級(jí)組長(zhǎng)為中心的德育小團(tuán)體。　　(5)完善班主任考核條例。進(jìn)一步完善班主任崗位職責(zé)xx中學(xué)班主任獎(jiǎng)勵(lì)性津貼考核方案，讓考核能客觀地衡量班主任工作，真正起到激勵(lì)的作用。班主任作為班級(jí)的第一負(fù)責(zé)人，無論在安全教育、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上都要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，每天放學(xué)之前，班主任對(duì)當(dāng)天情況進(jìn)行簡(jiǎn)短的總結(jié)，對(duì)安全、學(xué)習(xí)做一些提醒都很有必要?！　?1)依據(jù)新版《中小學(xué)生守則》、《xx省未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》、《中學(xué)生一日日常規(guī)》、八禮四儀、班級(jí)公約為主要內(nèi)容進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育?！　W(xué)生常規(guī)表現(xiàn)中的主要問題：教室的衛(wèi)生整潔、亂扔現(xiàn)象(室內(nèi)、樓梯、廁所)、眼保健操期間的隨意走動(dòng)、跑操過程中的紀(jì)律性和整齊度、特別嚴(yán)重的問題室外課的自由散漫、無隊(duì)形。充分發(fā)揮儀式教育的育人功能，把初一年級(jí)的入學(xué)培訓(xùn)作為學(xué)校的常規(guī)工作。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，與學(xué)校德育活動(dòng)相結(jié)合，與中國(guó)傳統(tǒng)文化教育相結(jié)合，與班會(huì)課程化等相結(jié)合，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)頭腦，并將其內(nèi)化為觀念，外化為行為。做好國(guó)、省、市、區(qū)美德少年、市、區(qū)儒雅少年、市、區(qū)禮儀小使者、區(qū)優(yōu)秀學(xué)生的培育、評(píng)選與表彰工作。　　。建議：初一年級(jí)要以八禮四儀的要求在言語、行為、儀表、待人處事、餐飲，集體活動(dòng)等方面規(guī)范行為。初三年級(jí)，要關(guān)注學(xué)生榮譽(yù)感的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生的性格、能力、特長(zhǎng)有針對(duì)性的設(shè)定崗位，并在崗位履行過程中留意觀察、考核，適時(shí)的進(jìn)行教育或調(diào)整。　　組織好每次的升旗儀式，特殊時(shí)段的升旗儀式邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與?！　「靼嗉?jí)要建立班級(jí)qq 群(班主任、家長(zhǎng)、任課教師)?！　￠_展形式多樣的班家互動(dòng)，如：約談家長(zhǎng)、班級(jí)網(wǎng)頁、家校聯(lián)系本、家長(zhǎng)開放日、主題班會(huì)、節(jié)假日作業(yè)反饋等?！　?六)、加強(qiáng)心理、法制教育，培養(yǎng)健全的人格。有選擇地開設(shè)心理健康教育課程?！　?2)、充分利用多媒體、宣傳櫥窗、標(biāo)語、黑板報(bào)、小報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí)，讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性、嚴(yán)峻性，并定期召開安全演練?！　W(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃教育精選5　　一、指導(dǎo)思想　　在校長(zhǎng)室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，和各部門密切合作，緊緊依靠全體班主任、任課教師，以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求，結(jié)合我校德育工作實(shí)際，堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以責(zé)任教育為核心，以爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)為總抓手，以活動(dòng)為載體，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障?！　。吼B(yǎng)成教育，感恩教育。學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合?！　∪?、工作目標(biāo)　　，把《中小學(xué)生守則》《學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳教育落到實(shí)處?！　?，把學(xué)生自我管理工作抓細(xì)、抓實(shí)?！　?，開展好德育科研?！　?、跟蹤管理工作?！　W(xué)校要建立以德育為首的三線和諧校園德育工作機(jī)制。建立以校長(zhǎng)室教務(wù)處教研組任課教師為主體的課堂滲透德育主線，把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動(dòng)之中。樹立人人都是德育工作者，處處事事皆育人的思想?！　?1)樹立一種責(zé)任：德育工作是全校教職工共有的大事，也是育人工作中的頭等大事。　　(2)樹立一種觀念：樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長(zhǎng)提供全方位的服務(wù)，挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑，幫助學(xué)生解決差異和矛盾，幫助學(xué)生自主認(rèn)識(shí)、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。　　(4)抓好一條主線(班主任隊(duì)伍)：　　班級(jí)學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開班主任的辛勤勞動(dòng)?！　　　○B(yǎng)成教育主要做好六個(gè)方面的工作生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，禮貌習(xí)慣，健身習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，交往習(xí)慣。有賴于大膽管理和嚴(yán)格要求。我們要常抓不懈。　　　　要抓四點(diǎn)四會(huì)以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn)，集聚愛心。以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心。培養(yǎng)對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的接班人。禁止吵嘴斗毆，禁止亂涂亂拋，禁止粗話臟話。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生珍愛生命教育，做好防火、防電、食品衛(wèi)生、人身、財(cái)產(chǎn)和交通安全教育工作。　　加強(qiáng)法制觀念，通過黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話、專題教育講座、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、座談會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育?！　〖訌?qiáng)學(xué)校的心理健康教育活動(dòng)，通過研討、交流，切實(shí)解決學(xué)生中存在的一些問題?！　?。要求學(xué)生一切按制度辦事，用制度規(guī)范自己的行動(dòng)，真正做到有令則行，有禁必止，使每位學(xué)生做到明規(guī)矩、知做法、入境界。學(xué)校繼續(xù)對(duì)班級(jí)常規(guī)情況進(jìn)行考核。　　，以良好的校風(fēng)影響人?！　?yōu)美的校園環(huán)境是整體形象的反應(yīng)，更是環(huán)境育人的重要內(nèi)容。尤其要提高各班的衛(wèi)生工作的質(zhì)量，努力做到處處清，時(shí)時(shí)潔。　　本學(xué)期學(xué)校辦好宣傳欄，美化校園環(huán)境?！　　　∫浞职l(fā)揮社會(huì)和家庭教育的優(yōu)勢(shì)，共同做好學(xué)生的思想教育工作。家長(zhǎng)會(huì)各年級(jí)原則上要舉行兩次以上，做到有備課、有目標(biāo)、有內(nèi)容，有效果?！　。骸　?1)全校班主任例會(huì)每周一次(以德育處通知為準(zhǔn))　　(2)班級(jí)常規(guī)考核每月公布一次　　(3)班主任工作手冊(cè)每月檢查一次　　(4)黑板報(bào)每月一期　　(5)主題班會(huì)每月兩次　　(6)建議各班級(jí)班委會(huì)每周一次　　(7)鼓勵(lì)各班自主召開班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)，一學(xué)期不少于一次學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃教育精