幼兒園老師自我鑒定【五篇】-閱讀頁
2024-12-06 22:10本頁面
【正文】 現(xiàn)出的特點也是不同的。設(shè)計活動目標時，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我摯愛這份職業(yè)，對它，我一往情深，因為它——托著明天的太陽。如今實習了半年，我也要回學校參加畢業(yè)等事情了，這半年的時間，對我來說是一個進步成長飛快的階段，從一個青蔥的大學生，到一名初成型的幼兒教師，這期間經(jīng)歷了多少磨難與挫折，只有我自己一個人知曉。但所幸的是，我的同事黃xx老師看出我的窘迫，很熱情的幫助了我，不論是在生活上還是在工作上，雖然她大我三歲多，但年齡并不會成為友誼的阻礙，我們也因此成為了好朋友，好閨蜜。比如如何去引導孩子們，比如如何去和孩子們交朋友，不要把他們單純的當做學生，而應(yīng)該當做是朋友去對待。在課堂上如何調(diào)動孩子們的學習興趣也很重要，雖然我們是幼兒園，但幼兒園同樣也是要教授孩子們知識與學識的，幼兒教育很重要，這是在為他們之后上小學而打基礎(chǔ)?！ ∵@半年里，我學會了忍耐，學會了獨自承擔工作里的艱辛，最終成長為了現(xiàn)在的樣子。【篇五】幼兒園老師自我鑒定 在這一個月里，我學習到許多在學校學不到的東西。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但在這里我改變了這個想法，每上完一節(jié)課我都有的感觸：想當好一名幼兒老師實在不易！ 剛開始聽帶課老師跟孩子們上課，認真學習她上課的方式與怎樣管好課堂紀律。畢竟試教的時候與正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。用小組比賽來管他們的紀律，一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。使課堂上不那么死板。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。也組織了一次主題班會活動。使我在實習期忙碌但很充實。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月，而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習工作總結(jié)。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力，并相信自己一定
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