大眾對電常識認知程度的調查報告-閱讀頁
2024-12-06 22:08本頁面
【正文】 是不可行的。而A直接拉同伴的手是不可行的，因為人體屬于導體，用手去拉同伴的手只會將自己接入電路中，自身難保。前者是為了將電路切斷，不形成回路，也就夠不上觸電；后者電阻高，可以有效地減小電流，二者構成雙重保險。%的人選擇了D，10%的人選擇了C（不排除看錯、看漏“沒有絕緣柄”的可能），1人選擇了A，所以可見對于較一般的觸電，大眾普遍都有解決的能力與意識?？绮诫妷河|電的產生是由于觸電者兩腳分別到電線脫落處的距離不等，因此造成兩腳之間存在著電壓差，導致電流先后通過雙腳流回地下。 在第4題中由于下著雨，A選項靠近電線，即使不發(fā)生跨步電壓觸電也會使你與大地直接構成回路，造成事故。所以最謹慎、最保險的方法還是C——換條路回家。 第五題中，被調查者被設計成已經(jīng)面臨跨步電壓觸電威脅的人，此時可供參考的脫離方法有4個。而A待在原地也不行，畢竟已經(jīng)感到兩腳發(fā)麻，不采取措施只會讓死神步步逼近。 再看測試結果，D匍匐倒退，是不可行方案中最危險的，同時也是選擇人數(shù)最多的人，%，也就是說如果真的遇上這種情況100個人中約有50個要被送進太平間，真是觸目心驚，想想都可怕。這再次深刻揭示了人們在防觸電知識上的漏洞與不足。不過這些漏洞與缺陷集中體現(xiàn)在比較罕見、比較“冷”的防觸電知識上，所以對于日常的社會生活來說，目前大眾對電的認知水平處在合格的范圍內，這是本次活動我們得出的結論。在與陌生人打招呼，交談到調查的過程中，參與活動的26位同學都在無形中豐富了自己的人生經(jīng)歷，鍛煉了自己的社交能力、實踐能力以及面對問題時的技巧、智慧與膽量，發(fā)現(xiàn)了理論與實際的差距，這是我們端坐在黑板前很難體會到的內容。同時，我們也可以從中吸取失敗的經(jīng)驗，如調查問卷未經(jīng)與同學討論就制定，題目的類型不夠有意義、統(tǒng)籌隊員們的計劃尚缺干練等。
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