初中生安全教育教案大全-閱讀頁
2024-12-06 06:53本頁面
【正文】 損壞的電線、燈頭、插座要及時報告，切莫亂動?！ 〉诙n時 一、復習舊知識 ?！ ?。但是，只要我們把自己的貴重物品放置好，不給不懷好意的人以可乘之機，是能夠做到成功防盜的”。教師提出問題：“踩踏事故造成的傷亡比較嚴重，也應引起我們的高度重視?！ 。缓箝喿x教科書，補充自己所思不周之處?！ ∪?、拓展延伸（如果時間允許，學生課上完成；如果時間不允許，學生課下完成） 教師引導：現(xiàn)在同學們已經(jīng)步入初中階段，應該具備保護自己和他人安全的意識了?；蛟S，你的一個小小建議就能避免很多傷害或傷亡，為自己和他人的安全作出重大貢獻。切記“隱患險于明火，防患勝于救災“。 、分析出行時各類交通安全隱患存在的原因，提高學生分析問題的能力。 教學準備 教師準備：搜集有關乘車輛、船只、飛機等不同工具出行所發(fā)生的交通事故案例的文字資料、圖片資料和視頻資料，質(zhì)證內(nèi)容詳實、生動形象的課件?！ 〗虒W設計 一、激情導入，揭示課題 同學們，你們知道嗎？我們國家每年因交通事故死亡的人數(shù)都在10萬人左右，平均每天死亡300人，幾乎沒5分鐘就有1人死于車禍。所以，我們大家在出行時，一定要掌握一定的交通安全知識，保護好自己的生命安全。（板書課題） 二、真實再現(xiàn)，以情激情 ，思考：面對這起令人悲痛的交通事故，有什么感受和體會？ 閱讀學生通過讀、悟、談，認識交通事故對家庭和親情造成的缺憾與提高安全自護意識的重要性?！ ?、圖片和視頻資料，借助鮮活的案例、具體的數(shù)據(jù)引導學生交流心得體會，繼續(xù)增強學生真愛生命的情感。 ?！ 。?）交流課前調(diào)查統(tǒng)計的有關當?shù)亟煌ㄊ鹿拾l(fā)生的種類原因?！ 。?）學生默讀課文后，交流乘車、船或飛機的自我保護知識?！ ∷?、拓展延伸，鞏固提升 我們在外出乘車、船、或飛機時，還應注意哪些安全問題？（重點引導學生根據(jù)自己體會和感受來具體談）。怎樣確保騎車安全 教學目標 、掌握騎車安全的基本常識，分析騎車出行時存在的安全隱患，尋求解決方法，預防騎車事故的發(fā)生?！ 〗虒W準備 教師準備：搜集、整理有關騎自行車導致事故及預防措施方面的案例文字資料、圖片資料和視頻資料；制作內(nèi)容豐富、生動形象的課件以輔助教學?！ 〗虒W設計 一、談話導入，揭示課題 課件展示“警示臺”內(nèi)容，引導學生自由閱讀后談感受。據(jù)有關部門統(tǒng)計，在各類交通事故中，自行車事故占總事故的一半以上。（板書課題） 二、真是真實再現(xiàn)，警鐘長鳴 師：首先，請大家讀讀課文的“真實再現(xiàn)”部分，了解幾個與我們中學生有關的騎車安全事故案例。 小結：同學們，這一樁樁的血案，讓我們清醒地認識到騎車安全事故的慘痛教訓，看來，如何確保騎車安全應是本節(jié)我們應該研究的重點問題?！ ?.“真情傳遞”：我們班的學生在騎自行車時，有哪些不安全的做法？請將課前調(diào)查到的問題以紙條的形式告知當事人，并向他（她）提出合理化的建議。 ，看誰選擇的正確的多（課件出示練習題，通過小組競賽練習，進一步增強學生的騎車安全意識，提高學生騎車安全自護能力） 。你認為對不對？為什么？ ?。?）星期天，李路在路上騎車時玩絕技——練習撒把。這樣做對不對？為什么？ 五、回顧總結、暢談收獲 通過本課學習，你有哪些收獲和感想？
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