【摘要】如何聽、評初中歷史課林子齊2022年5月17日一、要有備而來、教材主要內(nèi)容、明晰基本歷史線索。、課文思考題,查閱與本課相關(guān)的概念或史實。,帶著問題、思考和虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度來聽課。,隨時記錄、撰寫簡評。聽課也要備課一、要有備而來(二)為方便學(xué)生認(rèn)知宋詞的特點,整體
2025-08-01 15:04
【摘要】第一篇:初中歷史課堂教學(xué)總結(jié) 本學(xué)期,我擔(dān)任新集中學(xué)初一和初三的歷史教學(xué)工作?;具_(dá)到了預(yù)期目標(biāo),完成了教學(xué)任務(wù)。在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,本人鍛煉了作為一名教師的基本技能,并試著通過自己的摸索,掌握...
2024-10-21 07:21
【摘要】讓歷史課充滿情趣“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!边@是我國唐代著名文學(xué)家韓愈的一句名言。是的,教師就是傳授知識,解答學(xué)生疑惑的人,但是時代在發(fā)展社會在進步,對教師的要求已經(jīng)不僅僅是傳授知識和解答疑惑那么簡單了。21世紀(jì)對學(xué)生的要求是全面發(fā)展。教師也應(yīng)與時俱進,進行全方位的角色轉(zhuǎn)換。教師不僅是知識的傳授者,更是學(xué)生靈魂的塑造者,引導(dǎo)者和促進者。所以以往的教學(xué)方法已很難適
2025-07-06 13:51
【摘要】歷史課──讓學(xué)生登上“歷史”舞臺強調(diào)個性是現(xiàn)代化社會的標(biāo)志,“在面向未來的歷史課程中占據(jù)中心位置的是人,而不是學(xué)科本身”。當(dāng)今世界,課程改革已經(jīng)充分意識到學(xué)生是教育之本,是教育能夠生動存在的靈魂。無論是改變課堂教學(xué)思路,亦或更新課堂教學(xué)方法,我們始終不能忘記課堂教學(xué)的主體──學(xué)生。每一個學(xué)生都是特殊的個體,他們有著鮮活的生命,豐富的想象,放飛的靈感,敏感的自尊和崇高的理想。我們始終不能忘
2025-01-31 10:03
【摘要】第一篇:論初中歷史課學(xué)生能力培養(yǎng) 論初中歷史課學(xué)生能力培養(yǎng) 精品源自中考備戰(zhàn) 一、生動傳神這是“能說”的真諦,是素質(zhì)與能力的表現(xiàn)。有了好素材,怎樣做才不會出現(xiàn)“死水一潭”,使聽眾如受煎熬而昏昏欲...
2024-11-16 00:24
【摘要】增強我們的教學(xué)勇氣——《初中歷史課程研修簡報》發(fā)刊詞?朱永新博士說,做一個讓學(xué)生瞧得起的老師。這樣一個樸素的愿望,讓每一位教師深思。初中歷史教師是一個平凡的群體,每天備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè),一年又一年,周而復(fù)始。三皇與五帝,商鞅與張騫,火燒赤壁再加上文字獄,這些久遠(yuǎn)的歷史故事,似乎并不能體現(xiàn)教師的水平,更談不上什么高深的學(xué)問。一個初中歷史教師,要讓學(xué)生瞧得起,還真有
2025-06-24 23:11
【摘要】八年級歷史下冊知識點總結(jié)(人教版)第一單元中華人民共和國的成立和鞏固一、1、籌備:第一屆中國人民政協(xié)內(nèi)容:(通過-選舉-決定-建立)①通過“共同綱領(lǐng)”②選舉中央人民政府委員會及其主席③決定國旗、代國歌、首都、紀(jì)年④建立人民英雄紀(jì)念碑2、標(biāo)志:3、意義(1)國內(nèi):開辟了中國歷史的新紀(jì)元:(注意理解)①對國家的影響:中國結(jié)束了一百多年被侵略、被奴役
2025-07-29 18:02
【摘要】初中歷史課堂理論課教學(xué)總結(jié) 初中歷史課堂理論課教學(xué)總結(jié)1 本學(xué)期繼續(xù)初二(2-6)班歷史科教學(xué)工作,回顧本學(xué)期的工作及教學(xué)成績,都達(dá)到了學(xué)校的預(yù)期目標(biāo),但實驗班(2)班的情況良好,普通...
2024-12-06 06:59
【摘要】 初中九年級歷史課件大全 初中九年級歷史課件篇一:英國資產(chǎn)階級革命 一、教學(xué)目標(biāo) ?。好跋τY本主義的發(fā)展;資產(chǎn)階級的成長和新貴族的出現(xiàn);斯圖亞特王朝開始統(tǒng)治英國;詹姆士一...
2025-04-05 12:42
【摘要】第一篇:初中歷史教學(xué)案例 初中歷史教學(xué)案例: 如何正確評價歷史人物唐太宗 一、背景 隨著新一輪課程改革的深入推進,在全新的教育理念指引下,我和廣大歷史教師一樣,越來越重視學(xué)生在課堂中主體作用的...
2024-11-09 17:05
【摘要】2011年版初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)第一部分?前?言當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化,當(dāng)代中國正在發(fā)生廣泛而深刻的變革。全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化是時代賦予中國人民的崇高使命。培育具有社會主義核心價值觀的公民,是時代發(fā)展和社會前進的需求,也是青少年自身成長和全面發(fā)展的需要。這對義務(wù)教育階段歷史課程的改革提出了新的要求。歷史教育對提高學(xué)生的人文素養(yǎng)有著重要
2025-07-29 15:41
【摘要】第一篇:淺析初中歷史課堂教學(xué)導(dǎo)入技巧 淺析初中歷史課堂教學(xué)導(dǎo)入技巧 龍巖一中分校歷史組賴舒 摘要:本文通過對新課改目標(biāo)要求下的初中歷史教學(xué)模式的探索,摸索出“導(dǎo)入法”這一符合學(xué)生認(rèn)知需要規(guī)律的課...
2024-10-21 11:44
【摘要】第一篇:初中歷史課改心得體會 初中歷史課改心得體會 通過課堂實踐,我真真切切體會到了反思對課堂教學(xué)的反饋指導(dǎo),對教師成長至關(guān)重要。經(jīng)驗+反思=成長。在工作中勇于探索創(chuàng)新,在行動和研究中不斷提高自己...
2024-10-29 01:41
【摘要】初中歷史課標(biāo)、教材解讀與使用使用原則2020版新課標(biāo)為主2020年山西省考試說明及中考為教學(xué)(復(fù)習(xí))方向,確定教學(xué)層次:點線結(jié)合;時序性;橫縱向聯(lián)系洋務(wù)運動工業(yè)化近代化近代民族資本主義一五計劃英美日蘇教育明治維新中國西方背
2024-10-21 07:22
【摘要】第一篇:教學(xué)反思:初中歷史課堂教學(xué)反思 初中歷史課堂教學(xué)反思史麗卿的工作室初中歷史課堂教學(xué)反思 一、課堂教學(xué)是在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生自主學(xué)習(xí),自己探究的過程,教學(xué)反思:初中歷史課堂教學(xué)反思。新課程理...
2024-10-13 21:33