冀教版一年級(jí)語文下冊(cè)爸爸-你知道嗎教案及教學(xué)反思-閱讀頁
2024-12-06 06:33本頁面
【正文】 生的認(rèn)讀興趣與自信。 師：瞧！它們玩的多開心?。∪绻讷C人的槍口之下，它們還會(huì)如此開心嗎？ 有一位小朋友和我們的想法也是一樣的。 4．游戲鞏固識(shí)字效果 （三）再讀課文，指導(dǎo)朗讀 1．師：我們把這些字寶寶送回到課文中，你還能認(rèn)識(shí)嗎？ 2．小組選擇自己喜歡的方式認(rèn)讀課文。 3．檢查讀。 （五）拓展延伸 1．（課件播放《讓世界充滿愛》）師：是??！只要我們放下手中．心中的那把獵槍，我們的世界將是多么美好?。?2．師：讓我們行動(dòng)起來，以“保護(hù)小動(dòng)物”為主題，動(dòng)手制作一幅宣傳畫或設(shè)計(jì)一句標(biāo)語吧！ 3．以小組為單位，動(dòng)手設(shè)計(jì)制作 4．匯報(bào)，投影展示宣傳畫 第二課時(shí) 指導(dǎo)書寫生字 1．觀察分析字型及筆畫在田字格中的位置。必要處可范寫。提醒學(xué)生注意寫字姿勢(shì)及握筆姿勢(shì)。 4．實(shí)物投影下展示學(xué)生的寫字作品，師生共同評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)時(shí)以發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)同學(xué)為主。 教學(xué)反思 本篇課文是小主人公對(duì)爸爸道出的心聲，也是通過一個(gè)孩子的心聲對(duì)我們大人們的規(guī)勸，規(guī)勸那些被貪婪追逐著的大人們，放下手上、心中的獵槍，讓我們用一顆善良的心去關(guān)心熱愛小動(dòng)物。隨著新課改的實(shí)施，一年級(jí)的識(shí)字量明顯增多，如何讓學(xué)生識(shí)記生字成為教學(xué)的難點(diǎn)?！ 栋职郑阒绬帷吩诮虒W(xué)這課課文時(shí)，我先提問：“讀了這篇課文你知道了什么”，大部分學(xué)生說不要傷害小動(dòng)物，有的說要保護(hù)小動(dòng)物，愛護(hù)小動(dòng)物。感覺孩子們的感受并不是那么深刻，只是在空喊口號(hào)。這樣一來，學(xué)生的感受更深刻了。他們分別說出了：“小狗可以看家，小貓可以捉老鼠，小狗可以和我們玩耍”等例子。不應(yīng)該去傷害它們，而且小動(dòng)物們失去親人，也非常痛苦，所以每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)善良的人，不去傷害其他小動(dòng)物。最后，通過父親的一段真心道白回應(yīng)了孩子的心聲，讓孩子們明白自己的力量是無限大的，他們可以通過自己的言行來保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)自然?！ ≡谶@一課的教學(xué)中，學(xué)生們通過飽含情感的語言情境進(jìn)入情境體驗(yàn)之中，所以他們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候十分的投入。
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