關(guān)于鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)簡短-閱讀頁
2024-12-06 05:44本頁面
【正文】 人際關(guān)系。 這次培訓(xùn)是充實(shí)、忙碌、有序交織在一起的，通過培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到，為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，為農(nóng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的畢生精力。 鄧麗老師用自己的青春改變了老山區(qū)知識(shí)結(jié)構(gòu)老化，教育落后的境況，讓大山的孩子們能感受到先進(jìn)教育。她將真情和摯愛無怨無悔地獻(xiàn)給了這片深山里的孩子。落下了嚴(yán)重的風(fēng)濕病。過去的六年，他帶著大山里的姑娘，從零開始，一邊練球，一邊開荒種菜、撿破爛籌集資金，克服了來自各方面的障礙與阻擾，如同一匹橫空出世的黑馬，一度奪取了全國比賽的季軍。在瀘沽湖達(dá)祖小學(xué)共有十八位老師，8位當(dāng)?shù)乩蠋煟?1位來自x全國各地的支教老師。 在很久以前，他們就在那里，在今天之后，他們依然不會(huì)改變。生動(dòng)展現(xiàn)“最美鄉(xiāng)村教師”無私忘我的精神品格。 反思自己的付出。 反思自己存在的意義。我會(huì)抱怨，會(huì)為自己的職業(yè)發(fā)展擔(dān)憂，感嘆英雄無用武之地。 反思自己的學(xué)生觀?？墒乾F(xiàn)在看來，他們真的很可愛，他們會(huì)大聲地說“老師，暑假好久，我想死你了”，以前會(huì)覺得這樣的表達(dá)方式有些夸張，現(xiàn)在覺得這樣的方式洋溢著青春的氣息。用愛他們的心去看他們，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿愛，很美好。我也要做這樣的老師，我也要擁有這樣的人生！我終于明白為什么心中的那個(gè)聲音在看完視頻之后這么響亮。只是不經(jīng)意間丟失了，或者不知道用什么樣的方式呈現(xiàn)了。他們所做的不僅僅惠及他們的學(xué)生，更激蕩著我們做老師的心靈。 “最美鄉(xiāng)村教師”，我向你們致敬！我會(huì)走起來，一步步，向你們走去，越走越近！關(guān)于鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)簡短【五】 我有幸聆聽了教育專家關(guān)于班主任工作培訓(xùn)的講座。_X優(yōu)秀班主任的工作藝術(shù)使我耳目一新，受益匪淺。下面是我聽講座的幾點(diǎn)體會(huì)。 班主任是為學(xué)生服務(wù)的，對學(xué)生要有愛心、責(zé)任心。教師要愛自己的職業(yè)，首先要有一顆愛心，有一顆愛學(xué)生的心。愛學(xué)生就是尊重學(xué)生，對學(xué)生信任、理解、寬容和接納，充分地重視和欣賞每一個(gè)學(xué)生，耐心地傾聽他的意見，接納他的感受，包容他的缺點(diǎn)，分享他的喜悅……教師只有把愛的種子播撒在學(xué)生的心田，以學(xué)生的要求作為愛的起點(diǎn)，才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情，并使之升華。 賞識(shí)教育對于班主任工作非常重要，“數(shù)子一過，不如獎(jiǎng)其一功。 每個(gè)人的心靈深處最渴望得到別人的肯定。有句話說:你的教鞭下有瓦特；你的冷眼下有牛頓；你的譏笑中有愛迪生。班主任在管理班級時(shí)，或許一句溫暖的話語就能鼓起孩子前進(jìn)的風(fēng)帆，或許教師一個(gè)善意的眼神就能指出孩子改進(jìn)的方向，或許教師一種傾聽的姿態(tài)就能獲得孩子傾訴的渴望，或許教師一次輕柔的撫摸就能安慰孩子受挫的心靈。 三、班主任要提高自身修養(yǎng)，做好學(xué)生的表率。班主任應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)新時(shí)代教育的要求。班主任的素質(zhì)不是與生俱來的，而是在長期的教育實(shí)踐中進(jìn)行鍛煉形成的，我們可以通過各種途徑來提高自己。應(yīng)以德為先，以愛為本，以理服人，把自由與民主之風(fēng)真正帶入我們的班級，把尊重與關(guān)愛毫無保留地帶給我們的學(xué)
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