體育單元教學(xué)計(jì)劃-閱讀頁
2024-12-06 04:25本頁面
【正文】 育，使學(xué)生受到團(tuán)結(jié)、拼搏、競爭、樂觀的教育。 五、教學(xué)內(nèi)容 走和跑主要以：300500米跑走交替、兩臂放在不同部位的走 跳躍主要以：a、單腳跳、b、跳短繩 體操以：隊(duì)列隊(duì)形（立正、稍息、看齊、解散、集合、向左（右）轉(zhuǎn)、踏步、立定、報數(shù)、齊步走、立定）；廣播操16節(jié) 游戲：《找同樣的小動物》、《大魚網(wǎng)》《跳繩接力》、 六、附：教學(xué)進(jìn)度 課時 體育單元教學(xué)計(jì)劃4 跳躍技術(shù)的基礎(chǔ)知識。 1：a、弓箭步走路20米2b：高抬腿跑1015米2 c：3050米加速跑d：游戲：聽數(shù)找朋友。b：變速跑：男1000米，女士800米跑?！ ?：a：50米（24）次b：越野跑120018000米。b：計(jì)時跑男1000米，女800米?！ 《⑻S 通過各種練習(xí)基本掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)技術(shù)；發(fā)展彈跳素質(zhì)，提高跳躍能力。 “騰空步”練習(xí)?！ ?：學(xué)測步點(diǎn)；蹲踞式跳遠(yuǎn)練習(xí)?！ ?：考核：蹲踞式跳遠(yuǎn)。 學(xué)習(xí)原地推鉛球（以右手為例）。 a：雙腳跳躍練習(xí)?！ ：雙人跳起移動練習(xí)?！ 】己耍涸赝沏U球?！ ⊥ㄟ^支撐跳躍動作的練習(xí)，主要提高支撐跳躍基本能力，掌握支撐跳躍的方法，學(xué)會保護(hù)與幫助，基本掌握屈腿騰越動作技術(shù)，發(fā)展踏跳能力。b：單手推墻練習(xí)。b：蹲撐、抱腿、挺身跳?！ ：復(fù)習(xí)（同上）?！ ∏闰v越跳箱。 五、籃球 學(xué)習(xí)行進(jìn)間體前變向運(yùn)球，原地單手肩上傳、接球和單手肩上投籃球，進(jìn)一步熟悉球性，提高控制球能力，掌握基本技術(shù)。 a：復(fù)習(xí)各種移動步法。c：學(xué)習(xí)體前變向運(yùn)球。b：學(xué)習(xí)原地單手肩上傳接球。b：復(fù)習(xí)原地肩上傳接球。b：學(xué)習(xí)急起急停。b：復(fù)習(xí)急起和急停。b：綜合練習(xí)?！ ×?、排球 鞏固移動、傳、墊球技術(shù)，改進(jìn)正面下手發(fā)球技術(shù)。發(fā)展力量、速度、靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。b：復(fù)習(xí)傳、接球?！ ?fù)習(xí)正面上手發(fā)球?！ ◇w育單元教學(xué)計(jì)劃5 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)素質(zhì)教育，以提高小學(xué)生的身心素質(zhì)為宗質(zhì)，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)?！ 「鶕?jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo)、水平一、二和五大領(lǐng)域（運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體發(fā)展、心理發(fā)展和社會適應(yīng)）的目標(biāo)制訂本計(jì)劃。全面提高教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，掌握小學(xué)生廣播體操、基本隊(duì)列、跳短繩等項(xiàng)目的動作要求及成績?！ “l(fā)展學(xué)生的運(yùn)動能力，完成所學(xué)知識的動作要求。 四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、分析 針對低年級學(xué)生自身的控制能力不夠健全，協(xié)調(diào)能力不夠好，在本學(xué)期中，教材中的難點(diǎn)是跳繩，另外、應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的身體基本姿勢的訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的坐、立、行、走的姿勢，培養(yǎng)良好的體
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