一年級(jí)語文上冊授課新修教案參考-閱讀頁
2024-12-06 02:05本頁面
【正文】 節(jié)的字有哪些?！ ∩纸M詞，幫助記憶 (1)你們給這些生字寶寶找個(gè)朋友吧，這樣大家才會(huì)記得更牢啊! (2)游戲鞏固：開火車讀詞語 去掉拼音及詞認(rèn)讀生字?！ 】吹叫∨笥褜W(xué)得這么認(rèn)真，月亮姐姐帶著許多星星也趕來湊熱鬧了，月亮姐姐說：“星星后面藏著你們剛剛認(rèn)識(shí)的字寶寶，我來考考你們，誰能認(rèn)識(shí)，這顆星星就送給誰。 (1)交流方法 這么多的生字中，你記得最牢的字是哪個(gè)呢?你用什么好辦法記住的?把你的識(shí)字方法教給大家吧!(學(xué)生交流，在交流過程中認(rèn)識(shí)新偏旁“攵”。識(shí)記生字的方法很多，我們可以用加一加、減一減的方法，可以編字謎，兒歌，故事，還可以做動(dòng)作，只要大家仔細(xì)觀察，認(rèn)真動(dòng)腦筋，一定會(huì)認(rèn)識(shí)更多的字?！ ≈i語一：此木雖寬，供人臥躺?！ ≈i語三：大字左上有兩點(diǎn)，像人把頭點(diǎn)又點(diǎn)。比比看，誰把今天學(xué)的生字寫得最漂亮。(課件出示筆順規(guī)則) 生觀察每個(gè)筆畫在田字格中的位置。 學(xué)生書寫，師強(qiáng)調(diào)正確的書寫姿勢，寫字要注意身坐直，本放正，拿穩(wěn)筆，眼離書本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳。 入境朗誦 (1)(課件出示課文插圖)在柔和的古箏聲中師插入：在這個(gè)安靜的夜晚，月亮是圓圓的，在我們中國，圓月象征著團(tuán)圓，而詩人卻獨(dú)自一個(gè)人漂泊在外，此時(shí)此刻，他的心情會(huì)怎么樣呢?(難過，傷心……) (2)教師范讀，再現(xiàn)意境?！ ?4)指名誦讀，以評促讀。(生雙手合攏放在背后，深情吟誦) (6)游戲：誰是“小李白”?！ ?7)全體起立，望月誦讀“靜夜思” 五、欣賞兒歌《靜夜思》 小朋友們，這首《靜夜思》還被編成了兒歌，讓我們在美麗憂傷的歌曲中結(jié)束這節(jié)課吧!
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