【精品】學(xué)期學(xué)習(xí)計劃六篇-閱讀頁
2024-12-06 01:56本頁面
【正文】 學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5 一、基本情況分析 大班時期是個性開始萌發(fā)的時期，也是形成對人、對己、對事正確的認(rèn)知、情感、態(tài)度、行為的重要時期，良好的語言教育，不僅能幫助幼兒作好學(xué)前入學(xué)活動準(zhǔn)備，而且能使幼兒終身受益。但是個別孩子發(fā)音不準(zhǔn)，膽小，不夠自信，缺乏語言學(xué)習(xí)興趣。同時，注意引導(dǎo)其他幼兒認(rèn)真傾聽，不隨便打斷別人的講述?！ 《?、教材分析 大班語言教材主要是有仿編、續(xù)編和擴(kuò)編的趣味故事、詩歌和圖畫，要讓學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和豐富的想象，創(chuàng)造性地運(yùn)用語言，大膽而清楚表達(dá)自己的預(yù)期目標(biāo)，可以使幼兒的想像力和思維能力得到很好的發(fā)展。會用禮貌用語?！ ∨囵B(yǎng)幼兒能清楚地說出自己想說的事。 培養(yǎng)幼兒能聽懂和會說普通話的能力培養(yǎng)幼兒對日常生活中常見的文字符號的興趣，能認(rèn)讀一些常見漢字，了解其簡單含義。學(xué)習(xí)書寫日常生活中常用的漢字及自己的姓名。 有感情的背誦古詩。有語氣的朗讀詩歌。只有將幼兒的學(xué)習(xí)活動轉(zhuǎn)化為有意識的過程，并不斷地豐富兒童學(xué)習(xí)的方法，才能提高幼兒學(xué)習(xí)的效果，有效地促進(jìn)學(xué)生的身心全面發(fā)展。能夠幫助幼兒更好地理解和表述個人及周圍的一切?！ 】鞓烽喿x通過對童話、詩歌、童謠等文學(xué)作品的閱讀來豐富幼兒的想象力，為幼兒插上想象的翅膀，培養(yǎng)幼兒對生活、對文字的敏銳感受力?！ ∮變哼M(jìn)入學(xué)習(xí)傾聽、理解和使用規(guī)范性語音表達(dá)時期。在閱讀活動中，讓幼兒嘗試感受書面語言。學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6 為了提高自己的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力，鍛煉、培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，根據(jù)呂老師要求，在媽媽的幫助下，制定四年級年下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃，計劃內(nèi)容如下： 一、在學(xué)校里 懂禮貌:見到老師、同學(xué)主動問好?！ ?課堂作業(yè)寫整潔，不出現(xiàn)錯題，不懂的問題下課問同學(xué)或老師解決。 二、在家里: 堅持每天打的自己的房間?！ ?每天下午放學(xué)后，先認(rèn)真完成家庭作業(yè)，并保持作業(yè)干凈、整潔。 待家庭作業(yè)全部完成后，可以看電視、打電腦 每天晚上8：30準(zhǔn)時上床（讀書或讀報紙），并于9：00前關(guān)燈休息?！ ?周六、周日可以邀請好朋友到家里來玩，完成作業(yè)以后，可以 打30分鐘游戲 三、在午托班及學(xué)校家庭以外： 遵守午托班的各項規(guī)章制度，和班友們和睦相處?！ 》e極參加學(xué)校、社區(qū)等組織的一些活動?！ ∷?、說明： 自己一定要嚴(yán)格執(zhí)行自己制定的學(xué)習(xí)計劃，要求爸爸、媽媽監(jiān)督，如果沒有按計劃去做，接受爸爸、媽媽的懲罰
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