【必備】學期教學計劃9篇-閱讀頁
2024-12-06 01:34本頁面
【正文】 的基本性質(zhì)……………………………………2課時 5．約分…………………………………………………4課時 6．通分…………………………………………………4課時 7．分數(shù)與小數(shù)的互化…………………………………2課時 整理和復習……………………………………………1課時 （五）圖形的運動（三）（3課時） ?。┓謹?shù)的加法和減法（7課時） 1．同分母分數(shù)加、減法………………………………2課時 2．異分母分數(shù)加、減法………………………………2課時 3．分數(shù)加減混合運算…………………………………3課時 打電話（1課時） ?。ㄆ撸┱劬€統(tǒng)計圖（3課時） ?。ò耍?shù)學廣角——找次品（2課時） （九）總復習（4課時）學期教學計劃 篇3 一、班級情況分析 本班學生XX人，其中男生XX人，女生XX人。但都比較懂禮貌，見到老師能主動問好。個別學生不懂得執(zhí)筆方法，需要老師不斷糾正、督促。但是面對較大的識字量，學生識字的返生效較高?！ 《?、本冊教材分析 本冊教材包括“入學教育、漢語拼音、識字、課文、語文園地、口語交際”六個部分。接下來是漢語拼音，學拼音的同時認識70個常用字。兩個識字單元各4課，每課認字12~14個。每個單元之后設語文園地，以豐富的內(nèi)容和多樣的形式，鞏固語文知識，發(fā)展語文能力。識字的編排實行認寫分開，多認少寫。 三、教學目的、要求 (一)、政治思想方面 培養(yǎng)學生熱愛大自然、愛護環(huán)境、熱愛祖國大好河山的思想感情，培養(yǎng)學生關愛他人、尊老愛幼的思想品質(zhì)，對學生進行良好的啟蒙教育。 ?、凇⒛芙柚鷿h語拼音識字、正音、學說普通話。 ?、凇⒄J識常用漢字400個，會寫其中的100個。字寫得正確、端莊、整潔?！ ￠喿x ①、喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣?！ 、?、學習借助讀物中的圖畫閱讀?！ 】谡Z交際 ①、學會說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習慣。 ?、?、能與別人交談，態(tài)度自然大方、有禮貌。積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見?！ 〕酝感陆滩?，深入了解學生，創(chuàng)造性地使用新教材?！ 〖訌娬Z文和兒童生活的聯(lián)系?！ ≡O立學習小組，讓學生自主合作地開展學習，培養(yǎng)合作探究精神?！ ∽鹬貙W生的個體差異，及時導優(yōu)輔差。具體目標如下。通過不同形式的自主學習、探究活動，體驗數(shù)學發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程?！ ?、分析和解決問題(包括簡單的實際問題)的能力，數(shù)學表達和交流的能力，發(fā)展獨立獲取數(shù)學知識的能力?！ ?，樹立學好數(shù)學的信心，形成鍥而不舍的鉆研精神和科學態(tài)度。 二、教材特點： 我們所使用的教材是人教版《普通高中課程標準實驗教科書數(shù)學(A版)》，它在堅持我國數(shù)學教育優(yōu)良傳統(tǒng)的前提下，認真處理繼承，借簽，發(fā)展，創(chuàng)新之間的關系，體現(xiàn)基礎性，時代性，典型性和可接受性等到，具有如下特點： ?。阂陨鷦踊顫姷某尸F(xiàn)方式，激發(fā)興趣和美感，引發(fā)學習激情?！ 。和ㄟ^不同數(shù)學內(nèi)容的聯(lián)系與啟發(fā)，強調(diào)類比，推廣，特殊化，化歸等思想方法的運用，學習數(shù)學地思考問題的方式，提高數(shù)學思維能力，培育理性精神。 三、教法分析： ，典型的，豐富的和學生熟悉的素材，用生動活潑的語言，創(chuàng)設能夠體現(xiàn)數(shù)學的概念和結(jié)論，數(shù)學的思想和方法，以及數(shù)學應用的學習情境，使學生產(chǎn)生對數(shù)學的親切感，引發(fā)學生看個究竟的沖動，以達到培養(yǎng)其興趣的目的?！ ?，推廣，特殊化，化歸等數(shù)學思想方法，盡可能養(yǎng)成其邏輯思維的習慣。本班相對而言，數(shù)學尖子約人，中上等生約人，中等生約人，中下生約人，后進生約人。本班相對而言，數(shù)學尖子約人，中上等生約人，中等生約人，中下生約人，后進生約人。班級存在的最大問題是計算能力太差，學生不喜歡去算題，嫌麻煩，只注重思路，因此在以后的教學中，重點在于培養(yǎng)學生的計算能力，同時要進一步提高其思維能力。因此時間上可能仍然吃緊?！ ∥?、教學措施： 激發(fā)學生的學習興趣。 注意從實例出發(fā)，從感性提高到理性。注意結(jié)合直觀圖形，說明抽象的知識。 加強培養(yǎng)學生的邏輯思維能力就解決實際問題的能力，以及培養(yǎng)提高學生的自學能力，養(yǎng)成善于分析問題的習慣，進行辨證唯物主義教育。加強復習檢查工作?！ ∽允贾两K貫徹教學四環(huán)節(jié)，針對不同的教材內(nèi)容選擇不同教法。 六、教學進度安排周 次
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