20xx五一勞動(dòng)節(jié)中班主題活動(dòng)教案【五篇】-閱讀頁
2024-12-05 23:57本頁面
【正文】 簡單向幼兒講述有關(guān)《魯班造鋸》的故事。教師講述《魯班造鋸》的故事?！ 。?）除了鋸子你還知道有哪些工具呢？教師出示榔頭、斧子、鏟子等圖片引導(dǎo)幼兒觀察，使幼兒知道這些工具的用處。 ?。?）我們?cè)鯓邮褂眠@些工具呢？ （3）我們小朋友如果使用這些工具應(yīng)該注意些什么呢？ ?。?）使用工具有什么好處呢？請(qǐng)個(gè)別幼兒回答，教師一次介紹各種不同的工具名稱以及他們的作用?！ 。?）這些工具有什么用呢？ ?。?）怎么使用這些工具呢？可以小組交流?！ ∶劝l(fā)勞動(dòng)意識(shí)，初步產(chǎn)生勞動(dòng)最光榮的思想情感?！ ∫龑?dǎo)幼兒在詩歌中學(xué)習(xí)，感悟生活?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 開展本活動(dòng)前，老師積極鼓勵(lì)幼兒參加自我服務(wù)勞動(dòng)以及回家?guī)椭鷭寢屪鲆恍┝λ芗暗氖隆！ 』顒?dòng)過程： 引發(fā)幼兒欣賞歌曲的愿望，并根據(jù)歌曲內(nèi)容自由創(chuàng)編動(dòng)作?！ ∽層變鹤屑?xì)傾聽故事《五個(gè)孩子剝豆子》，了解故事叫什么名字，發(fā)生一些什么事? 出示圖片，讓幼兒仔細(xì)觀察，老師一旁啟發(fā)式提問，從而初步了解詩歌內(nèi)容?！ ∵M(jìn)一步激發(fā)幼兒朗誦詩歌的熱情，要求幼兒有感情、有節(jié)奏地朗誦詩歌?！ 〖ぐl(fā)幼兒愛勞動(dòng)的情感，讓幼兒知道勞動(dòng)最光榮，讓不同水平的幼兒都有發(fā)
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