高中英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)素材-閱讀頁(yè)
2024-12-05 02:55本頁(yè)面
【正文】 ，然后再在全班同學(xué)面前發(fā)言?！ 〗?jīng)過(guò)了前面的大量的有關(guān)加拿大的信息的沖擊，你愿意用哪三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)描述加拿大?WhatthreewordswouldyouusetodescribeCanada?Why?請(qǐng)小組代表發(fā)言?！ ∵@一步驟是對(duì)上幾個(gè)步驟的總結(jié)，同時(shí)也是教師整合并優(yōu)化了有關(guān)加拿大的各種信息所進(jìn)行的展示。 第六步：略讀課文。讀完后回答問(wèn)題。(secondreading) 在這個(gè)步驟中，我給出了5個(gè)跟課文內(nèi)容有關(guān)的句子，讓同學(xué)們判斷正誤。 . . . . ,nearToronto. 第八步：復(fù)述課文(retelling) 給出課文中的關(guān)鍵詞匯，讓同學(xué)們用自己的話(huà)來(lái)復(fù)述課文。我上的是第二課時(shí)，在第一課時(shí)中，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了十二個(gè)月份和序數(shù)詞，本課時(shí)主要是要求學(xué)生掌握日期的表達(dá)，以及能正確說(shuō)出自己的生日，能掌握四會(huì)句型：When’syourbirthday?Mybirthdayisonthe…of…Whatwouldyoulikeasabirthdaypresent?I’dlike… 二、說(shuō)學(xué)生 十二個(gè)月份和序數(shù)詞已經(jīng)在第一課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)，大多數(shù)學(xué)生掌握良好，但六年級(jí)學(xué)生在課堂上不愛(ài)表現(xiàn)自己，部分學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺少興趣。興趣是最好的老師?！ ±首x教學(xué)?！ ?任務(wù)教學(xué)。學(xué)生在調(diào)查時(shí)能運(yùn)用語(yǔ)言，鞏固語(yǔ)言知識(shí)。接著設(shè)計(jì)了What’smissing?這個(gè)游戲來(lái)進(jìn)一步復(fù)習(xí)月份，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 ’syourbirthday?Mybirthdayisin…。在學(xué)生掌握序數(shù)詞的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生了解日期的表達(dá)，因?yàn)閷W(xué)生對(duì)于單詞還不能默寫(xiě)，所以日期的練習(xí)只限于口頭討論和朗讀。Whatwouldyoulikeasabirthdaypresent?I’dlike…Present 這個(gè)單詞比較難讀，是朗讀教學(xué)的重 ，最后設(shè)計(jì)了Doasurvey教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生在調(diào)查時(shí)再次鞏固句型，并學(xué)會(huì)了用第三人陳述重點(diǎn)句型。書(shū)本上C部分句型圖1和圖3，從書(shū)面上鞏固所學(xué)的新句型?！ ?、溝通，學(xué)會(huì)改錯(cuò)、寫(xiě)作?！ ∪?智力目標(biāo) 在運(yùn)用語(yǔ)言的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析力、想象力和自學(xué)能力，幫助學(xué)生加強(qiáng)記憶力，提高思維能力和運(yùn)用英語(yǔ)的綜合能力，激發(fā)創(chuàng)造能力。這節(jié)書(shū)面表達(dá)課就從審題謀篇等方面入手來(lái)完成教學(xué)目的，側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生在把握書(shū)面表達(dá)的寫(xiě)作前準(zhǔn)備即謀篇審題能力，使學(xué)生在動(dòng)手寫(xiě)作前迅速構(gòu)思按照規(guī)范的模式來(lái)完成謀篇審題：在教學(xué)中不僅僅強(qiáng)調(diào)寫(xiě),對(duì)于與寫(xiě)作緊密聯(lián)系的聽(tīng)、說(shuō)、讀、改錯(cuò)都有兼顧?！ ∷摹⒔虒W(xué)重點(diǎn)： 五、教學(xué)難點(diǎn)： ，促進(jìn)學(xué)生自主寫(xiě)作?！ ×⒔虒W(xué)方法： 活動(dòng)教學(xué)法： 任務(wù)型教學(xué)法： 七、教學(xué)設(shè)計(jì)： ComeupwithsomeproverbsforthestudentstoputthemintoChinese. Recitationisofthefirstimportanceinanylanguagelearning! Practicemakesperfect!… Whatdoyoulearnfromtheaboveproverbs? MakeitcleartothestudentstheimportanceofwritinginEnglishsubjectofthecollegeentranceexamsandthenthegoalsofthislesson. Showonthewhiteboardawriting.
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