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小班教育教學(xué)計(jì)劃-閱讀頁(yè)

2024-12-04 22:02本頁(yè)面
  

【正文】 分幼兒在家嬌慣、嬌氣、依賴性很強(qiáng),體質(zhì)較差,自理能力很差。  挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,有的不愛吃蔬菜,有的不愛吃肥肉,常常浪費(fèi)飯菜,進(jìn)餐習(xí)慣很差,絕大多數(shù)幼兒在家里吃飯要人喂,邊吃邊玩;  有個(gè)別對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較弱、活動(dòng)常規(guī)也很差,但有一部分幼兒求知欲較強(qiáng)、好奇、好問,但語言不夠連貫,個(gè)別幼兒發(fā)音不清楚,像程凱豪、陳熠炫等。  二、本學(xué)期保教工作  (一)認(rèn)真細(xì)致做好保教工作。 ?。?)保持身體清潔,不咬手指和玩具等,不趴在地上玩。飯后會(huì)擦嘴和漱口并收拾餐具?! 。?)養(yǎng)成飯前便后洗手、起床洗臉的習(xí)慣。  學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的社會(huì)交往技巧,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。會(huì)用你好、再見、謝謝、請(qǐng)等禮貌用語?! 。?)經(jīng)常聽講故事、幫助孩子養(yǎng)成認(rèn)真聽、喜歡聽故事的習(xí)慣。 ?。ㄈ┥钊脒M(jìn)行教育教學(xué)工作。積極創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境。  認(rèn)真準(zhǔn)備,組織開展好每一次的教學(xué)活動(dòng)?! √岣哂變旱目谡Z表達(dá)能力?! 〗?jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患。逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力。發(fā)現(xiàn)生病幼兒立即通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)帶幼兒就醫(yī)。特別是做好傳染病的預(yù)防工作,特別是“水痘”、“腮腺炎”等預(yù)防工作?! ∶恐芏ㄆ谧龊每诟住⒚砬逑?、消毒工作?! √嵝延變杭糁讣?,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈?! ∪⒓议L(zhǎng)工作方面  面對(duì)越來越多的高學(xué)歷、高職位的家長(zhǎng),我們只有把握好每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展情況,細(xì)致深入的解幼兒,這樣才能取得家長(zhǎng)的信任與尊重。家長(zhǎng)工作具體的形式如下:  根據(jù)本班具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)解幼兒在園情況?! 《ㄆ谡匍_家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)項(xiàng)目;對(duì)幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級(jí)存在的不足,希望得到家長(zhǎng)的諒解與支持。家長(zhǎng)開放日每月一次,使家長(zhǎng)能親身體會(huì)幼兒在園的生活。  成長(zhǎng)目的 ?。ㄒ唬┲v授教誨  本教期有七個(gè)主題內(nèi)容,講授舉止憑據(jù)幼兒的年紀(jì)特色采與散體舉止與地區(qū)小組舉止相分離的方法,引發(fā)幼兒的進(jìn)修興致,面向全部,針對(duì)一般好同采與多種靈巧的方式,發(fā)掘幼兒的潛能?! ≡於ǜ鞣N講授計(jì)劃,按計(jì)劃停止各科講授舉止。開端培育種植提拔對(duì)教員、對(duì)故國(guó)的好好感情!  十月份:開端標(biāo)準(zhǔn)幼兒的各項(xiàng)糊口慣例,自動(dòng)表達(dá)對(duì)別人的愛,教會(huì)分享?! ∈辉路荩鹤ズ糜變旱钠桨残l(wèi)生等慣例任務(wù)。  班內(nèi)脫衣服競(jìng)賽,停止糊口技藝年夜比拼?! ∈煜ざ?,感知戰(zhàn)理解冬季的氣候特性?! ∫辉路荩赫归_主題舉止“冬季去了”,熟悉一些罕見的蟄伏植物及過冬方式?! “嗉?jí)產(chǎn)業(yè)盤點(diǎn),做好期終衛(wèi)生消毒任務(wù)?! ∨嘤N植提拔幼兒沒有挑食,沒有偏偏食,沒有剩飯菜,沒有弄凈桌面的好風(fēng)俗?! ∽層變簳缘眯∨笥阎g要聯(lián)結(jié)友好、相互贊助,不克不及治拿別人的物品戰(zhàn)玩具?! ?yīng)用宣揚(yáng)欄、德律風(fēng)和家庭短疑箱等門路,與家長(zhǎng)相同聯(lián)絡(luò),實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒正在園的進(jìn)修糊口風(fēng)俗。以上,是我本教期的計(jì)劃及目的,我必然勤奮去完成,也盼望列位同事及帶領(lǐng)減以督導(dǎo)戰(zhàn)斧正
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