小班年級組長工作計劃-閱讀頁
2024-12-04 22:02本頁面
【正文】 導(dǎo)、分層激勵、分層評價、分層培養(yǎng)。發(fā)揮我年級組的團(tuán)隊合作精神，在年級組中形成交流分享，互動反思的良好氛圍。 加大北師大課程研討力度、進(jìn)行“一課多研”。同時，在對課程的審議過程中及時抓住幼兒的興趣點和幼兒的需要，生成一些新的、有價值的主題活動，使課程在園本化的過程中不斷完善。加強(qiáng)教師對幼兒數(shù)學(xué)教育理論及方法的學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際，更新教育觀念，認(rèn)真開展數(shù)學(xué)教學(xué)活動，不斷充實自己，運用靈活多樣的教育模式，完成活動內(nèi)容，做到有計劃、有準(zhǔn)備、有記錄、有積累，從理論到實踐再上升到理論，不斷提高教學(xué)水平。加大衛(wèi)生消毒工作以及幼兒午睡檢查的力度，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，進(jìn)行經(jīng)驗交流和保育業(yè)務(wù)練兵，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，隨時觀察幼兒健康狀況，出現(xiàn)問題能及時采取有效措施，避免意外事故的發(fā)生。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進(jìn)課堂，在潛移默化中影響孩子，讓孩子有更多的興趣發(fā)展。在區(qū)域活動中，能提供并豐富多種材料，促進(jìn)幼兒各種能力的發(fā)展。 充分發(fā)揮“家校通”和博客的作用，及時交流幼兒的情況，隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況，使家園雙方在教育上保持高度的一致性，開辟“家長園地”，讓家長及時了解幼兒園的教育情況，積極做好配合工作。 四、每月工作安排 八月份 調(diào)整各班物品，大掃除。 商討并制定九月份教育教學(xué)計劃、游戲計劃(確定主題：幼兒園真好)。 通知家長做好幼兒入學(xué)準(zhǔn)備。 商討并制定十月份教育教學(xué)計劃、游戲計劃(確定主題：甜甜蜜蜜和好吃的水果)。 慶祝教師節(jié)“夸夸我身邊的好老師”演講活動。 召開小班家長會。 商討并制定十一月份教育教學(xué)計劃、游戲計劃(確定主題：落葉飄飄)。 隨堂聽課。 十一月份 數(shù)學(xué)教研觀摩展示活動。 商討并制定十二月份教育教學(xué)計劃、游戲計劃(確定主題：轱轆轱轆和小不點兒)。 讀書心得交流。 商討并制定一月份教育教學(xué)計劃、游戲計劃(確定主題：冬天來了)。 “小手真能干”小班幼兒自理能力比賽。 一月份 元旦大型活動 各班級特色教學(xué)展示活動二。 做好期末考核和評優(yōu)工作。 幼兒離園安全教育 本學(xué)期，我們小班年級組全體教師將會根據(jù)小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況，齊心協(xié)力、務(wù)實求新，加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，不斷提高保教質(zhì)量，在促進(jìn)教師的專業(yè)成長的過程中，促進(jìn)幼兒的快樂成長，并為我園的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們每一份力
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