小班下學期班級工作計劃范例-閱讀頁
2024-12-04 06:28本頁面
【正文】 為；有的不合群，任性；有的說話不清楚。 二、教育教學 以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據園務工作計劃，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強幼兒體質，發(fā)展幼兒語言潛力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。在添設各區(qū)域標志的同時，我們每月將不斷添設和更改各區(qū)角活動資料，并將一些教學資料延伸到某些區(qū)域資料中。所開設的區(qū)域包括：生活區(qū)、建構區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)?！ τ谛“嗟挠變簛碚f，游戲就是他們的學習和生活，我們將根據幼兒的年齡特點制定游戲方案，開展豐富的區(qū)域游戲和主角游戲，增添許多的游戲操作材料和半成品，讓幼兒按照自己的需要進行游戲操作，從玩中學，獲得各方面的經驗，提高幼兒之間的交往潛力。培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習慣，明白飲食和健康的簡單關系，懂得健康的重要性?！ W習自己的事情自己做，學習獨立地穿脫衣服、鞋子，使用自己的杯子，學習簡單整理自己的床鋪?！ W習正確的洗手方法，明白飯前便后要洗手；學習飯后漱口的正確方法，懂得保護牙齒健康的重要性，養(yǎng)成好習慣。幫忙幼兒持續(xù)儀表整潔。 健康： 能較好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化?！ ×私飧吲d的情緒對身體的好處?！ ≌Z言： 學習能聽別人講話，不隨便插嘴。 會說普通話。理解簡單的故事、圖片、情景的資料。 科學： 對周圍事物有興趣，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現象，有初步的形象思維潛力； 觀察動物、植物和無生命物質的特征?！ ∠矚g參加數學學習活動?！ ∷囆g： 樂意參加美術活動，體會繪畫的樂趣，培養(yǎng)對繪畫的興趣。喜歡手工活動?！ W習按照節(jié)奏做簡單的動作?！ ∩鐣骸 ∧芨惺苤車扇说年P心和愛護?！ ∧芎屯楣餐螒?，愿意和同伴交往?！ ∈煜び變簣@的環(huán)境，認識同伴和成人，了解自己和他們的關系，能很快適應幼兒園的生活。餐前不能訓斥幼兒，不能強迫進食，造成環(huán)境壓抑。使孩子進餐時感到愉悅，促使唾液分泌，激發(fā)幼兒的食欲。良好的飲食習慣能增進幼兒食欲，促進人體對食物的消化和吸收，從而增進健康。小班的孩子剛從父母、爺爺奶奶溫暖的懷抱中走出來，孩子的每一點事情家長都會照顧的面面俱到。保障每一個幼兒的人身安全，是我們每一個教師的職責和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，本學期我們將做到以下幾點： 嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園?！ 〖訌娨蝗栈顒痈鱾€環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生?！ ∷摹⒓议L工作 家長的支持對我們的教育工作至關重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作。我們會定期的向家長公布幼兒學習的資料，介紹一些育兒的經驗和一些先進的信息，也請家長來談談自己的經驗，摘取幼兒生活中的點滴?！ €別訪談?！ 凹覉@聯系冊”每周一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題，家長也及時地反饋幼兒在家的表現，使我們彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。平日，較多得與家長用電話聯系，孩子有特殊狀況或未來園兩天時能及時反映和了解狀況，有孩子生病時能主動上門去探訪，了解病情，使孩子、家長感受到老師的關心?！ ∠嘈庞辛宋覀兝蠋煹凝R心協力和家長的支持我們的班級和幼兒會越來越
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