小學(xué)仿寫句子教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁
2024-12-04 04:52本頁面
【正文】 條腿，有長也有短……雙腿正在邁進(jìn)?！ 。?）雖是比喻，但句式與例句不一致，形不似?！ W(xué)生討論，教師點(diǎn)撥仿寫要點(diǎn)?！ 、句式：第二空缺處為“有……也有……”的形式，且前后形成相對(duì)相反的意思。 D、語境：昂揚(yáng)向上，充滿信心。 學(xué)生根據(jù)以上要點(diǎn)，相互討論，試做仿寫，教師巡堂?！ 設(shè)計(jì)說明] 999年的全國高考題富有代表性，涉及到仿寫常?？疾榈幕局R(shí)點(diǎn)，以它們?yōu)榻虒W(xué)示例，是為了使教學(xué)科學(xué)、規(guī)范、具有可操作性。 ?。ㄋ模熒餐鞔_仿寫題的命題思路及特點(diǎn)。 ?。ㄎ澹c(diǎn)撥仿寫的基本步驟： 第一步：審題 審題干：即題目中有多少要求，有什么要求?！ 〉诙剑和卣顾季S，展開聯(lián)想。 第四步：句子的內(nèi)容要健康，語境要積極?！ 。┱n堂遷移訓(xùn)練： ?。?002年北京高考）仿寫?！ ≡鳎簤堑幕?！ 你孤芳自賞時(shí)， 天地就小了?！ )仿寫的句子應(yīng)用到擬人格 c)在情境上要表達(dá)自己的思想感受?！ ∪纾赫垖W(xué)生分析判斷下面句子的正誤： （1）小小的火柴！ 你燃燒自己時(shí)， 世界就光明了。 ?。ㄐ挝此?，第2句沒用擬人手法） （3）、籠中的鳥 你安于現(xiàn)狀時(shí) 自由就沒了?！ 。ㄆ撸?shí)物投影展示學(xué)生答案并分析講評(píng)。在教學(xué)過程中,由于所舉的例子主要來源于學(xué)生的練習(xí)中,學(xué)生比較感興趣,較容易掌握?！拘W(xué)仿寫句子教學(xué)設(shè)計(jì)】
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1