共建和諧家園的讀書活動總結(jié)-閱讀頁
2024-12-03 22:23本頁面
【正文】 動的行事歷。 二、組織學(xué)習(xí)交流，并開展各項(xiàng)活動?！ ≡诤伲堪嗖贾昧俗x書任務(wù)，還要求孩子和父母進(jìn)行第二次閱讀，并和父母交流感受。老師和學(xué)生同步閱讀，引導(dǎo)學(xué)生充分感受傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵的中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和理解。增強(qiáng)了學(xué)生的愛國情感和為建設(shè)祖國而奮發(fā)讀書的責(zé)任感?！ ∥覀冞€把傳統(tǒng)節(jié)日教育與學(xué)生的日常思想品德教育緊密結(jié)合起來?！ ∈殖瓐蟊荣悺８靼喾e極投入，每位學(xué)生一幅作品，先班級作好初評，學(xué)校共評出了一、二、三等獎60幅作品?！ ∽珜懻魑?。各班都推薦了3——5篇征文參加校級評選。征文都緊緊圍繞“共建和諧家園”這個主題，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)和生活中的親身體驗(yàn)，敘述自己對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和美德的認(rèn)識與感受。通過讀書領(lǐng)導(dǎo)組成員的認(rèn)真評審，共評出一等獎4篇、二等獎14篇、三等獎18篇、優(yōu)秀獎14篇?！ ≡?月中旬，我校舉行了以“共建和諧家園”為主題的詩歌朗誦比賽。這次選拔賽非常精彩：詩歌內(nèi)容有的很有詩意，有的很有號召力，參賽選手朗誦聲情并茂。一兒童節(jié)的才藝展示。我校讀書領(lǐng)導(dǎo)小組針對本次讀書開展的各項(xiàng)活動和成績，評選了校級讀書先進(jìn)個人和讀書先進(jìn)班級?！ ”敬位顒佑欣谕瑢W(xué)們進(jìn)一步了解祖國的傳統(tǒng)文化，有利于培養(yǎng)同學(xué)們的民族精神，有助于幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀，價值觀，對形成團(tuán)結(jié)互助、融洽相處的人際關(guān)系，營造平等友愛、溫馨和諧的社會環(huán)境起了一個很大的推動
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