六年級(jí)奧數(shù)圖形問題精選-閱讀頁

【摘要】圓和組合圖形(1)一、填空題.6厘米,直角邊長(zhǎng)2厘米,圖中陰影部分面積是平方厘米.2,以扇形的半徑為邊長(zhǎng)畫一個(gè)正方形,.,以B、C為圓心的兩個(gè)半圓的直徑都是2厘米,則陰影部分的周長(zhǎng)是厘米.(保留兩位小數(shù))ED

2025-04-08 02:27

小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)工程問題-閱讀頁

【摘要】小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)工程問題 　?。薄⒁患ぷ?，單獨(dú)一個(gè)人做，張師傅有8小時(shí)完成，李師傅要12小時(shí)完成?，F(xiàn)在兩個(gè)人合做，多少小時(shí)完成？ 　　２、修一條的路，甲隊(duì)單獨(dú)修要20天，乙隊(duì)單獨(dú)修要3...

2024-12-04 04:48

六年級(jí)奧數(shù)：行程問題(二)-閱讀頁

【摘要】啟智陳13975842234小學(xué)奧數(shù)六年級(jí)奧數(shù)行程問題（二）1.甲乙兩個(gè)人分別從AB兩地出發(fā)相向而行，甲的速度是乙的速度的4/5，相遇時(shí)間甲比乙上行使了全程的幾分之幾？2.甲乙兩個(gè)人分別從

2025-04-08 02:28

六年級(jí)奧數(shù)經(jīng)濟(jì)問題-閱讀頁

【摘要】經(jīng)濟(jì)問題 一、解決經(jīng)濟(jì)問題的要點(diǎn)（1）樹立“進(jìn)”與“出”的理念經(jīng)濟(jì)問題其實(shí)涉及的是兩件事：一個(gè)是“進(jìn)”，即到手里多少錢；一個(gè)是“出”，即給別人多少錢.二者的差價(jià)即為盈利或虧損.（2）明確單位“1”經(jīng)濟(jì)問題中的單位“1”通常是成本（進(jìn)價(jià)），但有時(shí)也會(huì)有所變化，例如標(biāo)價(jià)等.二、基本公式（1）涉及利潤(rùn)的公式

2025-05-01 03:31

小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)行程問題-閱讀頁

【摘要】......行程問題（一)【知識(shí)點(diǎn)講解】基本概念：行程問題是研究物體運(yùn)動(dòng)的，它研究的是物體速度、時(shí)間、路程三者之間的關(guān)系.基本公式：路程=速度×?xí)r間;路程÷時(shí)間=速度;

2025-04-08 03:02

六年級(jí)奧數(shù)行程問題匯總-閱讀頁

【摘要】一）行程問題（一）專題簡(jiǎn)析：行程問題的三個(gè)基本量是距離、速度和時(shí)間。其互逆關(guān)系可用乘、除法計(jì)算，方法簡(jiǎn)單，但應(yīng)注意行駛方向的變化，按所行方向的不同可分為三種：（1）相遇問題；（2）相離問題；（3）追及問題。行程問題的主要數(shù)量關(guān)系是：距離=速度×?xí)r間。它大致分為以下三種情況：（1）相向而行：相遇時(shí)間=距離÷速度和（2）相背而行：相背距離

2025-04-08 02:28

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)奧數(shù)試卷-閱讀頁

【摘要】人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)奧數(shù)試卷姓名班級(jí)分?jǐn)?shù)一、填空題。（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1、小時(shí)=（）分85cm=（）m（）dm3=（）公頃（）平方米2、=35：（）=3、8是5的（

2025-08-07 00:26

小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)題_某小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題-閱讀頁

【摘要】1小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)題:某小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題2

2025-01-24 07:17

小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)行程問題-閱讀頁

【摘要】第一篇：小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)行程問題 行程問題（一)【知識(shí)點(diǎn)講解】 基本概念：行程問題是研究物體運(yùn)動(dòng)的，它研究的是物體速度、時(shí)間、：路程=速度×?xí)r間; 路程÷時(shí)間=速度; 路程÷速度=時(shí)間 關(guān)鍵：...

2024-10-24 21:59

六年級(jí)奧數(shù)專題01：染色問題-閱讀頁

【摘要】二十染色問題(1)年級(jí)班姓名得分(編者按:由于內(nèi)容本身的限制,本講不設(shè)填空題),,(前、后、左、右)相鄰的某一觀眾交換座位,這樣能辦到嗎?為什么?,圖中數(shù)字表示房間號(hào)碼,,不重復(fù)的走遍所有房間又回到1號(hào)房間?123456789,種有63棵果樹、加

2025-04-08 02:27

小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)教案：行程問題-閱讀頁

【摘要】　小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)教案：行程問題第一講行程問題　　走路、行車、一個(gè)物體的移動(dòng)，總是要涉及到三個(gè)數(shù)量：　　距離走了多遠(yuǎn)，行駛多少千米，移動(dòng)了多少米等等;　　速度在單位時(shí)間內(nèi)(例如1小時(shí)內(nèi))行走或移動(dòng)的距離;　　時(shí)間行走或移動(dòng)所花時(shí)間.　　這三個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系，可以用下面的公式來表示：　　距離=速度×?xí)r間　　很明顯，只要知道其中兩個(gè)數(shù)量，，這是一種最基本的數(shù)

2025-05-02 00:41

小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)詳解-工程問題-閱讀頁

【摘要】第一講工程問題工程問題是應(yīng)用題中的一種類型．在工程問題中，一般要出現(xiàn)三個(gè)量：工作總量、工作時(shí)間（完成工作總量所需的時(shí)間）和工作效率（單位時(shí)間內(nèi)完成的工作量）．這三個(gè)量之間有下述一些關(guān)系式：　　工作效率×工作時(shí)間＝工作總量，　　工作總量÷工作時(shí)間＝工作效率，工作總量÷工作效率＝工作時(shí)間．為敘述方便，把這三個(gè)量簡(jiǎn)稱工量、工時(shí)和工效．例1

2025-04-08 03:02

六年級(jí)奧數(shù)比例解行程問題-閱讀頁

【摘要】_________________個(gè)性化輔導(dǎo)講義年級(jí)：時(shí)間年月日課題比例解行程問題教學(xué)目標(biāo)。。，增強(qiáng)思維力。教學(xué)內(nèi)容【知識(shí)梳理】我們常常會(huì)應(yīng)用比例的工具分析2個(gè)物體在某一段相同路線上的運(yùn)動(dòng)情況，我們將甲、乙的速度、時(shí)間、路程分別用來表示，大體可分為以下兩種情況：1.當(dāng)2個(gè)物體運(yùn)行

2025-04-08 02:28

六年級(jí)奧數(shù)4最優(yōu)化問題-閱讀頁

【摘要】六年級(jí)奧數(shù)專題：最優(yōu)化問題　[專題介紹]　　最優(yōu)化概念反映了人類實(shí)踐活動(dòng)中十分普遍的現(xiàn)象，即要在盡可能節(jié)省人力、物力和時(shí)間前提下，爭(zhēng)取獲得在可能范圍內(nèi)的最佳效果，因此，最優(yōu)化問題成為現(xiàn)代數(shù)學(xué)的一個(gè)重要課題，涉及統(tǒng)籌、線性規(guī)劃一排序不等式等內(nèi)容?！　∽顑?yōu)化問題不僅具有趣味性，而且由于解題方法靈活，技巧性強(qiáng)，因此對(duì)于開拓解題思路，增強(qiáng)數(shù)學(xué)能力很有益處。但解決這類問題需要的基礎(chǔ)知識(shí)相當(dāng)

2025-04-08 02:27

六年級(jí)奧數(shù)專題04工程問題-閱讀頁

【摘要】四、工程問題（1）年級(jí)班姓名得分一、填空題,甲、乙兩隊(duì)合作20天完成,乙丙兩隊(duì)合作60天完成,丙丁兩隊(duì)合作30完成,甲丁合作天完成?,,乙隊(duì)做4天,只能做完全工程的20%,兩隊(duì)單獨(dú)做完全工程各需要天.,甲隊(duì)獨(dú)修24天完成,,乙隊(duì)停工休息,甲隊(duì)繼續(xù)修了6天完成,乙

2025-01-29 08:06

六年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)濃度問題(更新版)

六年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)濃度問題(專業(yè)版)

六年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)濃度問題(留存版)

六年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)濃度問題-文庫吧