領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)主題國(guó)旗下講話稿-閱讀頁(yè)
2024-11-26 01:13本頁(yè)面
【正文】 年級(jí)學(xué)科綜合競(jìng)賽居全縣第二，有___名學(xué)生被扶風(fēng)高中免試錄取。我校有___名教師，___名班主任被評(píng)為鎮(zhèn)“雙十佳”個(gè)人。在此，我提幾點(diǎn)希望：1，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，每位老師要把教書育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的使命，要把為人師表作為自己不懈追求，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，做人民滿意的教師。3，要善于反思，要相信“我能行”，更要了解“我不行”。各位老師，我們剛從豐收中走來(lái)，又將開(kāi)創(chuàng)更加美好的明天。最后，衷心祝愿各位老師身體健康，工作勝利，節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕。值此佳節(jié)之際，我們謹(jǐn)向辛勤耕耘在___教壇的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!“三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)，一生秉燭育英才”。每個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)老師的教誨和啟迪。教師用自己的蠟燭精神，照亮了大千世界，托起了天下英才，哺育了人類文明。身為教師，我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀眾。教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。近幾年來(lái)，我們鎮(zhèn)中學(xué)的快速發(fā)展和取得的成績(jī)是有目共睹的，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全體教職員工大力弘揚(yáng)以人為本、求真務(wù)實(shí)的精神，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)展，全校上下呈現(xiàn)出了良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，為鐵佛鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，在此，我謹(jǐn)代表鐵化鎮(zhèn)黨委政府向鐵佛中學(xué)的全體教職員工表示衷心的感謝!實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，任何時(shí)候都需要廣大師生員工的積極參與和大力支持，都必須要緊緊依靠和團(tuán)結(jié)廣大教職員工。在這里，我代表學(xué)校支部、行政，向小學(xué)全體教職工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!向關(guān)愛(ài)小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝。我們深入待續(xù)開(kāi)展“唱讀講傳書”的活動(dòng)，成功創(chuàng)建了“平安校園”。一方面學(xué)校健全關(guān)愛(ài)留守兒童制度，專人落實(shí)，注重實(shí)效。通過(guò)一對(duì)一，多對(duì)一的輔導(dǎo)，解決留守兒童學(xué)習(xí)上的困難。先后有財(cái)經(jīng)學(xué)院，文理學(xué)院，愛(ài)心聯(lián)盟，重慶福彩中心、重慶時(shí)報(bào)獻(xiàn)愛(ài)心。去年， 我們獲得了教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。有一名教師評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師，有兩名教師獲得紅爐鎮(zhèn)”教書育人““師德標(biāo)兵”模范稱號(hào)。教師撰寫的論文教案及技能獲：重慶市二等___人次。區(qū)級(jí)一等___人次。一年來(lái)，我們要特別感謝多年來(lái)一直給予學(xué)校大力支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有他們鼎力相助，我們要走更多的彎路，可能也難以達(dá)成心愿。最后，再次祝愿大家雙節(jié)快樂(lè)，
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