重點小學(xué)六年級語文下學(xué)期能力檢測試卷d卷-含答案-閱讀頁
2024-11-26 00:15本頁面
【正文】 繞道從山腳下一條狹窄的河道穿過。大禹不怕辛苦，不畏艱險，帶領(lǐng)人們一點兒一點兒地開鑿。冬天，北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，大禹一鎬一鎬地挖著凍得堅硬的土地，手都磨出了血泡，可他毫不在乎，稍稍休息一下，又干了起來。人們都被感動了，在大禹的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力地干著?？粗鴿L滾流去的河水，人們個個興奮不已，圍著大禹歡呼雀躍。1．聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。3．用“________”畫出第一自然段的中心句。 只有一個地球 ①據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”?！? ②但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。‖ ③地球所擁有的自然資源也是有限的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。 ?、苋祟惿钏枰乃Y源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的?！ 、萦腥藭f，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？ ?、蘅茖W(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球?！ 、卟诲e，科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。再說，又有多少人能夠去居住呢？‖ ?、唷拔覀冞@個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！1．短文第1至第7自然段，從4個方面介紹了地球：（1）地球在宇宙中顯得美麗壯觀； （2）________________________（3）_________________________ （4）目前只有地球適合人類生存。閱讀短文，完成練習(xí)。藍藍的天與藍藍的海融為一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團一團，將它揉成韌韌的面。寫出下列詞語的近義詞。用“ _______”畫出文中一個比喻句?！癬________”、“__________”等心理描寫，表達了作者_____________之情。我國還有許多風(fēng)景名勝也都吸引著國內(nèi)外游客，如___________、_____________、___________等。 要求：卷面整潔、字體工整，不少于500字。 s249。） 含糊(h) 寺院(s236。) 計較(jiǎo ji224。)相框，峻嶺，蟬蛹，負(fù)債眼眶，竣工，嬋娟，成績鍥而不舍,標(biāo)新立異,膾炙人口舍本事末,見微知著,竭澤而漁,造句略二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）衣食無憂，改頭換面，語重心長，能歌善舞略（1）在“條理”前加“有”。 （2）將“或者”替換成“還是”、杭州西湖160
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