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幼兒園教師教學(xué)工作總結(jié)(精選多篇)-閱讀頁(yè)

2024-11-23 04:52本頁(yè)面
  

【正文】 在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進(jìn)行觀察,原來他們?cè)跔?zhēng)論房子里住的是什么小動(dòng)物。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭(zhēng)執(zhí)不休。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。四、家長(zhǎng)工作方面:這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。五、存在不足:在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。高爾基曾經(jīng)說過:“誰(shuí)愛孩子,孩子就愛他。”在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子。第四篇:幼兒園教師工作總結(jié)工作總結(jié)紛繁復(fù)雜的一學(xué)期工作就要花上一個(gè)句號(hào)了。但在有些方面還存在著許多的不足。雖然辛苦但看到全體幼兒的不斷進(jìn)步時(shí),早就將辛苦置之度外。二、學(xué)科教學(xué)上在教學(xué)工作中,我兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,教育好每一個(gè)幼兒, 1努力去做一個(gè)深受幼兒尊重和信賴的老師。注重幼兒各方面能力的培養(yǎng),注重合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。爭(zhēng)取讓每個(gè)幼兒都能享受到適合自己的教育,都能有不同程度的發(fā)展。讓所有家長(zhǎng)對(duì)我們兩個(gè)的工作都非常的滿意。其實(shí)我們班的許多工作都是威威想在前頭,做在前頭的。由于大半學(xué)年組的教師都特別的優(yōu)秀,所以我這個(gè)學(xué)年組長(zhǎng)當(dāng)起來也特別的輕松,許多的工作領(lǐng)導(dǎo)讓我組織我們學(xué)年組來做,我們學(xué)年組都完成得非常好。在從事大班語(yǔ)言組的教研組長(zhǎng)的工作中,老師們更是以身作則,所有教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容都能按時(shí),按要求,高質(zhì)量的完成。五、其他方面本學(xué)期我堅(jiān)持做到出滿勤,無極特殊情況絕不請(qǐng)假。在工作中我還存在著一些問題,例如有些事想得不夠全面,還沒有起到很好的表率作用。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同志,對(duì)工作全身心投入,爭(zhēng)取在今后的工作中會(huì)有更大的進(jìn)步。三年一個(gè)規(guī)劃,是對(duì)自己成長(zhǎng)的對(duì)照,期間實(shí)施的過程,結(jié)合自己目前的狀態(tài),綜合性的自我剖析,擬定了這樣一個(gè)有方向性和目的性的歷程:一、自我分析:持有微笑和熱情,還加上一顆童心,對(duì)幼兒的熱愛是我堅(jiān)守在幼兒教育事業(yè)的重要支柱。遇事愛沖動(dòng),欠思考,易得罪人,但是無惡意。如何設(shè)計(jì)一個(gè)理想的活動(dòng),這方面我的能力還是很欠缺。二、自我定位定座右銘為“人生如下棋,有遠(yuǎn)見,方能取勝”。把自己易“沖動(dòng)”變“靈動(dòng)”,改“熱情”為“恒情”。成為一個(gè)有“感覺”的教師:能全方位地去感受幼兒。去感受和讀懂家長(zhǎng)的心,做好家園的合作關(guān)系。多聽課,認(rèn)真評(píng)課,多學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn),積極吸取他人的長(zhǎng)處,并不斷地請(qǐng)教組內(nèi)的教師們,使自己在教學(xué)領(lǐng)域上有成績(jī)。三、自我發(fā)展(一)、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。尊重孩子、走進(jìn)孩子,用語(yǔ)言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。(二)、重視師德修養(yǎng)首先,關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的宗旨思想。再次,關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。在日常生活中提高自己思維的概括性。多和平行班老師交流各項(xiàng)活動(dòng)的開展,多向其他老師請(qǐng)教各種教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身邏輯思維能力。多觀摩優(yōu)秀案例活動(dòng),多學(xué)習(xí)現(xiàn)在教育理論,改進(jìn)自己的教學(xué)方式,提高自己的教研能力。第 15 頁(yè) 共 16 頁(yè)感謝您的瀏覽?。▋H供參考)第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè)
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