教育調(diào)研參觀考察報(bào)告與敢闖敢創(chuàng)”創(chuàng)意大賽方案匯編-閱讀頁(yè)
2024-11-23 04:51本頁(yè)面
【正文】 加強(qiáng)了我系與基層相關(guān)單位的聯(lián)系和交流，加強(qiáng)了當(dāng)?shù)馗咝Ｅc當(dāng)?shù)卣慕涣髋c合作。 再次，更深刻的感受到我系辦學(xué)的特色和不足之處，為順利開(kāi)展我系教育科研等各項(xiàng)工作提供依據(jù)。 最后，通過(guò)這次調(diào)研，鍛煉了隊(duì)伍，調(diào)節(jié)了教師，促進(jìn)了老師之間的了解，尤其是開(kāi)闊了年輕老師視野，增長(zhǎng)了年輕老師得不經(jīng)驗(yàn)，活躍了年輕老師的思維，有利于年輕老師的培養(yǎng)和發(fā)展。覺(jué)得應(yīng)該讓學(xué)生及更多的人來(lái)瞻仰先烈、感受深感戰(zhàn)爭(zhēng)之殘酷、和平來(lái)之不易，從而珍惜現(xiàn)在的和美生活，繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀精神品質(zhì)。就教學(xué)而言，中學(xué)教學(xué)與大學(xué)教學(xué)各有特色，中學(xué)教學(xué)受高考指揮棒影響較大，內(nèi)容較局限。教法也應(yīng)該有相應(yīng)的側(cè)重，大學(xué)應(yīng)該更為靈活多樣。延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間似乎也可，但在教學(xué)理念和培養(yǎng)方向上貫徹理論與實(shí)踐更為可行。平泉鎮(zhèn)新星中學(xué)“先育人、再教學(xué)”的辦學(xué)理念和他們的開(kāi)創(chuàng)精神發(fā)人深思。 二、活動(dòng)對(duì)象：珠海學(xué)院學(xué)院在校本科生 三、活動(dòng)主辦：信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部。個(gè)人小發(fā)明、物品改造、廢物再造后利用等貼近生活的奇思妙想將是你豐富創(chuàng)造力的體現(xiàn)。宿舍里面的一些奇思妙想，可能會(huì)極大的方便我們的生活，不論有什么樣的idea，都可以報(bào)名參加。一部精致的另類(lèi)動(dòng)畫(huà)短片、一個(gè)內(nèi)容時(shí)尚布局精妙的網(wǎng)頁(yè)、一個(gè)別具匠心的游戲等等都可以來(lái)這里參賽。點(diǎn)亮你腦袋中的燈泡，利用你的電腦、發(fā)揮網(wǎng)蟲(chóng)的優(yōu)勢(shì)，將創(chuàng)新進(jìn)行到底。生活類(lèi)和網(wǎng)絡(luò)類(lèi)均可以以策劃書(shū)形式上交，有實(shí)際作品更加鼓勵(lì)。 2．）請(qǐng)到 3.）嚴(yán)禁盜用他人作品參賽，違者若原作者提出異議時(shí)，取消參賽資格。 獎(jiǎng)品設(shè)置： 一等獎(jiǎng)：300元（一名） 二等獎(jiǎng)：100元（兩名） 三等獎(jiǎng)：50元（兩名） 六、活動(dòng)流程： 1. 上交作品： a：參賽選手可以在擺攤時(shí)間填創(chuàng)意表，簡(jiǎn)單介紹將創(chuàng)意方案。 c: 參賽選手也可以將表格發(fā)到信科院創(chuàng)意大賽博客郵箱： 。而且，對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)放證書(shū)、獎(jiǎng)品。 靠譜，行！不靠譜？？也行?。。?獎(jiǎng)品豐厚，期待您的參與！
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