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機電設備維修與管理專業(yè)教學大綱-閱讀頁

2025-06-03 05:45本頁面
  

【正文】 圖紙),零件工作圖 12張,設計說明書一份。 八、推薦教材及參考數(shù)目: 陳立德 .機械設計基礎課程設計指導書 .高等教育出版社 龔桂義 .機械設計基礎課程設計指導書 .高等教育 出版社 王之櫟 .王大康 .機械設計綜合課程設計 .機械工業(yè)出版社 . 王旭、王積森 .機械設計課程設計 .機械工業(yè)出版社 . 銀金光、王洪 .機械設計課程設計 .中國林業(yè)出版社&中國希望電子出版社 . 唐金松 .簡明機械設計手冊 .上??茖W技術出版社 . 成大先 .機械設計手冊(單行本)機械傳動 .化學工業(yè)出版社 . 版權所有 中職教學資源網(wǎng) 19 《金屬工藝學》教學大綱 一、課程說明 課程編號: 0110167 參考學分: 參考學時: 4662 適用專業(yè):機 械制造大類、汽車類各專業(yè) 前期課程:《機械制圖》、《機械設計基礎》、《金工實習》 二、課程的性質和任務: 課程性質:本課程是機電類、汽車類各專業(yè)必修的技術基礎課。 三、課程教學目標: (一)知識目標 以鐵碳合金的成分 組織 溫度 性能為主線,了解四者的相互關系和變化規(guī)律的基礎 知識,初步具有根據(jù)零件的使用要求選擇零件 材料的能力。 了解毛坯的成形方法和基本工藝過程,初步具有選擇零件毛坯成形方法的能力。 (三)思想教育目標 通過本課程的學習培養(yǎng)學生實事求是的精神和理論聯(lián)系實際的工作方法。 教學要求:了解金屬和合金的基本知識 第二章:鐵碳合金 內(nèi)容要點:鐵碳合金的基本組織、鐵碳合金狀態(tài)圖 教學要求:了解鐵碳合金的基本組織以及組織隨化學成分、溫度變化的規(guī)律。 教學要求:了解常用鋼材的基本知識及應用。 教學要求:了解各種熱處理方法的目的,基本工藝 及應用。 教學要求:初步掌握常用金屬材料的選用原則,合理安排熱處理在工藝路線中的位置及圖紙上熱處理技術要求的標注。 教學要求:了解鑄造工藝過程從澆注到清理所產(chǎn)生的各種物理現(xiàn)象,鑄件缺陷的特征及識別。 教學要求:了解各種鑄鐵的組織、性能的 C、 Si含量對鑄鐵組織的影響、鑄鐵生產(chǎn)工藝要點。 教學要求:了解砂型鑄造工藝圖的繪制方法及要求。 教學要求:了解特種鑄造中各種工藝方法的特點及應用范圍。 教學要求:初步掌握砂型鑄造鑄件的結構設計要點。 教學要求:了解壓力加工過程金屬組織和性能的變化規(guī)律及影響塑性變形的因素。 教學要求:了解各種鍛造方法的主要工藝過程及特點,冷卻方法,工藝參數(shù)的確定,初步掌握鍛件圖和鍛件結構設計要點。 教學要求:了解板料沖壓的生產(chǎn)工藝過程及特點,應用范圍及沖壓件結構設計要求。 教學要求:了解各種特種壓力加工方法的特點及應用。 教學要求:了解焊接過程的各種物理現(xiàn)象及其對焊接接頭組織和性能的影響;了解各種電弧焊焊接方法的工藝特點及應用。 教學要求:了解上述焊接方法的特點及應用。 教學要求:了解各種常用金屬材料的焊接性能,初步掌握各種材料的焊接工藝特點。 (二)實踐教學 開課前進行金工實習。 五、學時分配建議 序號 理論教學提要 實踐教學安排 必修 /選修 參考學時 1 緒論 必修 2 2 金屬和合金的晶體與結晶 必修 4 3 鐵碳合 金 必修 1012 4 其它常用工程材料 必修 4 5 鋼的熱處理 必修 610 6 零件材料的選擇 必修 2 7 鑄造 必修 712 8 壓力加工 到企業(yè)參觀 必修 58 9 焊接 必修 68 合計 4662 版權所有 中職教學資源網(wǎng) 22 六、教學方法: 本課程實踐性很強,建議采用以下教學方法: 成型工藝及方法理論課教學應結合金工實習內(nèi)容講授。 七、考核及成績評定方式: 布置作業(yè) 58次。 期評成績 =期末考試成績 +平時成績。 八、推薦教材及參考數(shù)目: 許德珠 .機械工程材料(《金屬工藝學Ⅰ》 .高等教育出版社 許德珠 .熱加工工藝基礎(《金屬工藝學Ⅱ》 .高等教育出版社 鄧文英 .金屬工藝學 (上、下 ).高等教育出版社 梁耀能 .機械工程材料 .華南理工大學 版權所有 中職教學資源網(wǎng) 23 《 電工與電子 技術》教學大綱 一、課程說明 課程編號: 0210040 學分數(shù): 24 總學時: 6098 適用專業(yè): 2021 級、 2021 級機電類、汽車類 課程管理系部:電子電氣工程系自動化教研室 前期課程:《高等數(shù)學》 二、教學性質和任務 課程性質 : 電工與電子 技術 是理工科機 電 類各專業(yè)學生必修的一門專業(yè)基礎課。同時,結合本課程的特點,逐步培養(yǎng)學生辯證唯物主義的觀點和觀察、分析、解決問 題的能力。 三、 課程教學目標 (一)知識目標 掌握電工與電子技術中的基本概念和基本原理。 掌握常用的單元電路和典型電路的結構、工作原理、性能和應用。 對基本單元電路具有定性分析和工程估算的能力,并具有選用簡單適用電路的能力。 對簡單電子電路具有初步設計的能力。 教學內(nèi)容及要求 (一)理論教學 直流電路的基本定律與分析方法 內(nèi)容要點 :討論電路模型、電路的基本物理量、電路的基本元件,引進了電流、電壓的參考方向的概念,應用歐姆定律、基爾霍夫定律等定律對直流電路進行分析計算。 ( 2)掌握應用基本定律分析、求解電路的方法。 教學要求: ( 1)理解正弦交流電的基本概念。 ( 3)掌握運用相量法分析正弦交流電路及三相電路的方法。 教學要求: ( 1)掌握磁場的基本物理量和基本 性質。 ( 3)了解變壓器的外特性,損耗及效率。 教學要求: ( 1)掌握三相異步電動機的基本結構,轉動原理,轉差率。 ( 3)掌握三相異步電動機控制電路。 教 學要求: ( 1)熟悉二極管和穩(wěn)壓管的伏安特性及主要參數(shù)。 ( 3)熟悉穩(wěn)壓管穩(wěn)壓電路的工作原理,了解限流電阻的選取方法。 教學要求: ( 1)熟悉以下概念:放大、靜態(tài)和動態(tài)、直流通路和交流通路、微變等效電路、負載線、靜態(tài)工作點、電壓放大倍數(shù)、輸入電阻、輸出電阻、失真、頻率特性。 ( 3)掌握估算單管共射放大電路和單管共集放大電路的靜態(tài)工作點、電壓放大倍數(shù)、輸入電阻和輸出電阻的方法,熟悉判斷共射放大電路的失真性質和消除的方法,了解共射基本放大電路的頻率特性。 ( 6)掌握反饋的判斷方法及深度負反饋放大電路電壓放大倍數(shù)的估算方法。 教學要求: ( 1)熟悉邏輯函數(shù)的表示方法及其相 互轉換。 ( 3)掌握常用門電路的邏輯功能及使用方法。 教學要求: 熟悉組合邏輯電路的特點。通過實驗使學生加深理解基本理論,學會正確使用常用電工電子儀器,掌握電工電子線路的基本測試方法和調試方法,培養(yǎng)學生獨立思考和解決實際問題的能力。 ( 2)初步掌握電工電子電路的一般測試技術,如測量電壓的平均值、有效值、峰值、時間、相位等。 ( 4)初步具有分析、尋找和排除電子電路中常見故障的能力。 四、學時分配建議 序號 理論教學提要 必講 /選講 參考學時 1 直流電路 必講 810 2 正弦交流電路 必講 1014 3 鐵心線圈電路與變壓器 選講 4 4 三相正弦交流電路 必講 4 5 異步電動機及其控制 必講 46 6 半導體器件 的基本知識 必講 4 7 放大電路的原理和分析基礎 必講 8 8 整流與直流穩(wěn)壓電源 必講 46 版權所有 中職教學資源網(wǎng) 26 序號 理論教學提要 必講 /選講 參考學時 9 基本邏輯門電路 必講 6 10 組合邏輯電路 必講 6 11 觸發(fā)器與時序邏輯電路 必講 6 12 時序邏輯電路 必講 10 13 脈沖波形的產(chǎn)生與整形 選講 4 合計 5488 注:參考學時下限不包括選講學時 實踐教學學時分配 序號 實踐課題(項目) 必做 /選做 參考學時 1 萬用表的結構與使用 選做 2 2 基爾霍夫定律的驗證 必做 2 3 三相異步電動機順序控制實驗 必做 2 4 門電路邏輯功能測試實驗 選做 2 5 單管共射放大電器實驗 必做 2 合計 610 注:參考學時下限不包括選做學時 五、教學方法 在教學中力求講清基本概念,分析準確,減少數(shù)理論證,做到深入淺出,通俗易懂,注重理論聯(lián)系實際,重視培養(yǎng)學生分析、解決實際問題的能力。 六、推薦教材及參考書目 《電工與電子基礎》 郝廣法 中國機械工業(yè)教育協(xié)會組編 《電工電子技術》 林平勇,高嵩主編 高等教育出版社 《電工技術與電子技術基礎》 符磊,王久華主編 清華大學出版社 《電工與電子技術基礎》 丘立尚,張琳主編 華南理工大學出版社 《電工學與工業(yè)電子學》 王遠哲主編 東南大學出版社 《電工與電子技術》 吳項主編 高等教育出版社 《電工與電子技術》 周元興主編 機械工業(yè)出版社出版 版權所有 中職教學資源網(wǎng) 27 《鉗工工藝學》教學大綱 一、課程說明 課程編號 : 0110090 學 分 數(shù): 3 總 學 時 : 4652 適用專業(yè): 設備工程與管理、機電設備維修與管理 前期課程: 《機械制圖》、《金工實習》、《鉗工實訓》、《金屬工藝學》、《互換性與技術測量》 二、課程的性質和任務 課程性質 :本課程是從事機械設計制造、設備安裝與維修方面的技術人員必學課程,是研究鉗工各項基本操作、機械產(chǎn)品的安裝、調試和維修的一門具有實踐性很強的專業(yè)技術課。 三.課程教學目標 (一)知識目標 1.學生通過一定量的習題練習,應能正確掌握常用工、夾、量具的使用和維護保養(yǎng)方法。 3.熟悉鉗工各項基本技能的操作要領與方法,并能理論聯(lián)系實際地應用到生產(chǎn)實踐中。 (二)能力目標 具有對機械產(chǎn)品的安裝、調試及維修的技能; 具有對普通機械設備部 件的拆裝、修理技能; (三)思想教育目標 培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神; 培養(yǎng)學生膽大心細的作風。 教學要求:明確鉗工在機械制造中的作用及鉗工的主要工作內(nèi)容;掌握臺虎鉗、砂輪機的正確使用方法;了解鉗工工作場地和工作位置的安置原則。 版權所有 中職教學資源網(wǎng) 28 教學要求:掌握各種劃線工具的正 確使用方法;掌握平面劃線和立體劃線的方法、步驟與相應技能。 教學要求:弄清鏨削時鏨子的楔角、前角和后角的意義及其對鏨削工作的影響;掌握平面、油槽及板料的鏨削方法與相應技能。 教學要求:掌握正確使用和保養(yǎng)銼刀的方法;熟悉銼刀的分類和編號規(guī)則,能正確選用各種銼刀。 鋸削 內(nèi)容要點:手鋸的構造及各種材料的鋸削方法和技能;鋸條損壞原因及鋸削的廢品形式。 鉆孔、擴孔、锪孔和鉸孔 內(nèi)容要點:鉆頭和各種鉆孔工具;鉆孔方法;鉆孔時冷卻潤滑和切削用量;鉆孔時的廢品分析和鉆頭損壞的原因;擴孔和擴孔鉆;锪孔和锪鉆;鉸孔和鉸刀。 攻螺紋和套螺紋 內(nèi)容要點:螺紋的基本知識;攻螺紋工具;套螺紋工具;套螺紋方法。 矯正和彎形 內(nèi)容要點:矯正概念與方法;板料和管子的彎形;矯正和彎形的廢品分析。 刮削與研磨 內(nèi)容要點:刮削作用;刮削余量;顯示劑和刮削精度的檢查;刮削工具;平面刮削;原始平板刮削法;曲 面刮削;刮削面缺陷的分析。 教學要求:了解刮刀的結構和角度;掌握刮削顯點的方法和刮削精度的檢查方法;掌握平面和原始平板刮削的方法與相應技能;了解研磨的原理和研磨余量的確定;掌握平面、圓柱面、圓錐面的研磨方法與相應技能。 教學要求:明確裝配質量對產(chǎn)品的影響及裝配時清理、清洗零件的目的;了解產(chǎn)品裝配 版權所有 中職教學資源網(wǎng) 29 工藝過程的組成及主要內(nèi)容;掌握旋轉件的平衡方法;了解零部件密封性能的試驗方法和粘結劑的應用。 教學要求:了解各種固定聯(lián)接裝配工藝所用工具及裝配要點;掌握各種固定聯(lián)接裝配工藝及相應技能 。 教學要求:一般了解滑動軸承的作用、特點及裝配工藝;掌握滾動軸承游隙的調整方法;掌握滾動軸承和軸組的裝配工藝及相應技能。 教學要求:明確各種傳動裝置的技術要求和相應的檢測方法;掌握各種傳動機 構的裝配工藝及相應技能。
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