幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃匯報(bào)與幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃范本20xx匯編-閱讀頁(yè)
2024-11-23 02:57本頁(yè)面
【正文】 校園意識(shí)，以此進(jìn)一步弘揚(yáng)師德，提高教職工的綜合素質(zhì)：進(jìn)一步優(yōu)化民主管理，提高教職工的主人翁地位。深入開(kāi)展服務(wù)明星評(píng)選活動(dòng)，以達(dá)到提高互評(píng)質(zhì)量，激勵(lì)教工遵守制度，爭(zhēng)做先進(jìn)，樹(shù)立良好師德風(fēng)范，提高思想素質(zhì)。合理安排教職工培訓(xùn)和進(jìn)修，造就一支與時(shí)俱進(jìn)的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍。措施：繼續(xù)開(kāi)展拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，完善師徒帶教制度。根據(jù)每位教師的是實(shí)際狀況實(shí)施分層培養(yǎng)。突出中青年干部、成熟型教師的培養(yǎng)，依照特點(diǎn)，最近發(fā)展區(qū)，分層次、分階段指導(dǎo)與加壓，不斷創(chuàng)設(shè)進(jìn)取、進(jìn)步、施展才華的環(huán)境和氛圍，提高教師課程實(shí)施能力。B、教育能手俞錚老師每月公開(kāi)活動(dòng)一次、青年教師每月公開(kāi)活動(dòng)一次。D、繼續(xù)為成熟型教師(程、沈)形成特長(zhǎng)教育進(jìn)行過(guò)程指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)上課、說(shuō)課、評(píng)課、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和展示風(fēng)采的舞臺(tái)，本學(xué)期園公開(kāi)展示活動(dòng)二次，并繼續(xù)鼓勵(lì)教師學(xué)用多媒體，使教師專(zhuān)業(yè)技能、業(yè)務(wù)水平在崗位上提高。 兩周一次的教師園本培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，關(guān)注新課程的實(shí)施，通過(guò)自主式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)等途徑，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)新理念，積累新經(jīng)驗(yàn)，實(shí)施新策略。一月二次的后勤工作探討，根據(jù)后勤工作中的問(wèn)題，開(kāi)展探討研究、實(shí)踐操作、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動(dòng)，及時(shí)發(fā)揚(yáng)服務(wù)中的好人好事。對(duì)于參加中、高級(jí)保育員崗位培訓(xùn)的后勤職工，予以各種獎(jiǎng)勵(lì)，以更好的營(yíng)造學(xué)習(xí)和提高的激勵(lì)機(jī)制。繼續(xù)加強(qiáng)后勤隊(duì)伍管理力度，充分發(fā)揮后勤組長(zhǎng)在管理上的作用，三)、保教工作、目標(biāo)：繼續(xù)充實(shí)園本課程，完善課程評(píng)價(jià)方案，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境，能創(chuàng)設(shè)家園一致的教育環(huán)境，能運(yùn)用多媒體課件開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。措施：教師嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)膩地進(jìn)行集體教學(xué)活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究，對(duì)集體活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有效性進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)積累。 加強(qiáng)對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)，并關(guān)注課程的實(shí)施、監(jiān)控、評(píng)價(jià)。 繼續(xù)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)中教師的觀察指導(dǎo)，為各年齡段的幼兒提供各類(lèi)豐富的運(yùn)動(dòng)器械，創(chuàng)設(shè)安全的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，使運(yùn)動(dòng)繼續(xù)成為我園保教工作亮點(diǎn)。并做好資料結(jié)累。(2)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課、課前準(zhǔn)備工作考核與指導(dǎo)，并及時(shí)揚(yáng)教師之長(zhǎng)，在滾動(dòng)式交流學(xué)習(xí)中，提高一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的質(zhì)量。繼續(xù)嘗試教育教學(xué)中現(xiàn)代信息技術(shù)的研究與運(yùn)用，鼓勵(lì)教師在借助網(wǎng)絡(luò)、出版社、同行資源的基礎(chǔ)上，努力提高自己制作教學(xué)課件的能力，并為有成效的教師搭建展示交流平臺(tái)，在評(píng)比活動(dòng)中優(yōu)勝者給予一定嘉獎(jiǎng)。堅(jiān)持四大員的規(guī)范操作。在專(zhuān)家的指導(dǎo)下形成課題報(bào)告，有 2～3篇有質(zhì)量的專(zhuān)結(jié)題總結(jié)，課題研究成果能推動(dòng)幼兒園的發(fā)展。 利用外聘研專(zhuān)家資源，開(kāi)展對(duì)話、分享、互助的教科研研究活動(dòng)，提高教師的科研能力，促使骨干教師在形成教育研究專(zhuān)題的基礎(chǔ)上，進(jìn)行課題研究。在專(zhuān)家的指導(dǎo)形成課題開(kāi)題報(bào)告，每位課題組成員學(xué)期結(jié)束要撰寫(xiě)至少1篇有質(zhì)量的專(zhuān)題總結(jié)。保健資料齊全，有專(zhuān)題小結(jié)。 保健老師每月公布幼兒午睡率、出勤率、幼兒衛(wèi)生狀況。 將安全教育納入日常教育教學(xué)活動(dòng)中，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)安全檢查，控制幼兒園事故的發(fā)生率，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。 借助專(zhuān)家力量推動(dòng)衛(wèi)生保健工作水平不斷提高。 組織三大員開(kāi)展規(guī)范操作評(píng)比活動(dòng)，提高保育員工作質(zhì)量。5月開(kāi)展防震演練。六)、家園社區(qū)：目標(biāo)：滿足0～6歲兒童父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人對(duì)學(xué)前教育指導(dǎo)服務(wù)的需求，增強(qiáng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育和管理的主動(dòng)性。0～3歲嬰幼兒早教工作優(yōu)質(zhì)化。措施： 繼續(xù)做好家長(zhǎng)調(diào)研工作，了解本園家長(zhǎng)的實(shí)際需求和合理建議。 繼續(xù)做好0～3歲科學(xué)育兒早教指導(dǎo)工作，利用社區(qū)資源，開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)，提升教師早教工作的指導(dǎo)能力。 建立家長(zhǎng)資源庫(kù)和三級(jí)家委會(huì)責(zé)任制。 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的多方溝通、宣傳和聯(lián)系，團(tuán)小組負(fù)責(zé)至少每月一次小報(bào)的設(shè)計(jì)及時(shí)向家長(zhǎng)展示我園師幼的風(fēng)采(孫負(fù)責(zé))。(唐負(fù)責(zé)) 繼續(xù)實(shí)行每月5日為家長(zhǎng)接待日制度，認(rèn)真對(duì)待社會(huì)、家長(zhǎng)的來(lái)信、來(lái)電、來(lái)訪、熱情接待，妥善解決實(shí)際問(wèn)題，使電訪信訪滿意率到100%。
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