民族學院基礎課程心理學全真模擬試卷d卷-附答案-閱讀頁
2024-11-22 23:31本頁面
【正文】 構：部位、穩(wěn)定性和控制性。意識是人類所特有的心理現象，是心理反映的高級形式，指人以感覺、知覺、記憶和思維等心理活動過程為基礎的系統(tǒng)整體對自己身心狀態(tài)與外界環(huán)境變化的覺知和認識，其中語言和思維是意識活動中的核心因素。在意識的調節(jié)與支配下，人的意識水平還可以具體劃分為以下三種水平：無意識水平，指個體對其內在身心狀態(tài)或對外環(huán)境變化沒有覺知的意識狀態(tài)；前意識水平，指人腦中所保持的經驗或信息，可由需要時復現、提取而達到覺知的意注意的分配指在同一時間內把注意指向兩種或幾種不同的對象或活動上。人對自動化了的活動就不需更多的注意，而把中心集中在生疏的活動上。（反應系統(tǒng)）答：A型性格的人脾氣比較火爆、有闖勁、遇事容易急躁、不善克制、喜歡競爭、好斗、愛顯示自己才華，對人常存戒心等。（2）馬斯洛的動機理論基礎是需要層次理論。②各層次的關系及作用：，力量越強大。一旦較低層次的需要得到滿足，較高一層的需要便會占主導地位，支配個體的行為。例如，熱時尋找比較涼爽的地方；餓時尋找食物并奔向有食物的場所；渴時尋找水源等。電影《中國合伙人》中，很多學生為了出國參加“新夢想”的英語培訓班，最后參加托?？荚?、簽證面試等。動機的功能：一）激活功能 動機具有發(fā)動行為的作用，能推動個體產生某種活動，使個體由靜止狀態(tài)轉向活動狀態(tài)。（二）指向功能 動機能將行為指向一定的對象或目標。（三）維持和調整功能 動機具有維持功能，它表現為行為的堅持性。當活動偏離目標時，動機就會將其調整回目標中來。人的性格和主要和遺傳和環(huán)境有關，其中又以后天的因素為主，所謂遺傳其實也是和環(huán)境聯(lián)系的，我們有的時候和父母很象，是因為我們和我們的父母從小一起生活不自覺的模仿了他們的言行，還有父母和我的關系，我們家庭的氣氛是否融洽，是否獨生子女，出生順序，家庭模式，父親在性別分化上最重要的作用，還有學校對人的性格也有很重要的作用，我們的教育啊，生活的集體啊，老師的言語啊，最后我們的社會對人的性格也有影響，社會道德啊，風氣等等 自我意識對一個人的性格形成和發(fā)展起著十分重要的作用。 包括父母教養(yǎng)方式和態(tài)度、家庭自然結構狀況 （2）學習環(huán)境 包括教師的教育態(tài)度、思想教育、校風、班風、體
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1