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正文內(nèi)容

競聘演講稿的寫作技巧要點(diǎn)與競聘演講稿的寫作要點(diǎn)及技巧匯編-閱讀頁

2024-11-22 23:19本頁面
  

【正文】 主題就如同凝固劑一樣,將各種材料、部件凝結(jié)在一起,更清晰地表達(dá)演講的具體涵義。如果演講沒有主題,只能是亂七八糟的語言湊合,聽眾聽后模糊一片,不知演講者講的是什么問題,要告知的是些什么。列寧說,寫文章、演講“要選政治上重要的、為大眾所注意的、涉及最迫切問題作主題。演講者能及時提出聽眾最關(guān)心的問題,才能撥動他們的心弦,引起聽眾的共鳴。接近性的主題,就是適合聽眾需要的主題。演講的主題與聽眾越接近,聽眾就越感興趣。主題新穎,就是提出新的見解。演講的材料,是提供內(nèi)容、表達(dá)主題的事物和觀念。那么怎樣收集和選擇材料呢?收集和積累材料的途徑:一是從生活中獲取的,叫作直接材料。獲取直接材料,要深入生活、熱愛生活、關(guān)心生活。記憶和想象,都可變成自己的材料。一些有經(jīng)驗(yàn)的演講者,臨場演講能滔滔不絕,娓娓動聽,就是由于平時搜集和積累材料的結(jié)果。19世紀(jì)大傳教士易維德摩迪說:“當(dāng)我選擇一個題目,我把題目寫在一個大信封上——我有許多這樣的信封——倘如我在讀書時遇著一些材料可做將來參考的,我便把它寫下放入適當(dāng)題目的信封內(nèi)。那么,怎樣選擇材料呢?選擇有力地支持主題的材料。選擇典型材料。選擇真實(shí)、準(zhǔn)確的材料。準(zhǔn)確的材料,是指確鑿無疑。選擇新穎、生動的材料。如果是老生常]談,人人皆知的材料,就不會引起聽眾的興趣。為表明自己勝任某一職務(wù),演講者要介紹自己的經(jīng)歷、闡述自己的優(yōu)勢和工作設(shè)想,因此,在寫作過程中,必須先把自己假設(shè)成某一“角色”,也就是要具有強(qiáng)烈的“角色意識”。因此,競聘演講稿中應(yīng)該體現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感。我們身為黨和國家的干部,面對大改革、大開放的挑戰(zhàn),應(yīng)敢于抓住有利時機(jī),以實(shí)際行動迅速地匯入商品經(jīng)濟(jì)的大潮流,為咱們古老鹽業(yè)的全面振興做出更大的貢獻(xiàn)!因此,我競選當(dāng)股份公司經(jīng)理。二、要寫出對角色的理解既然申論具有“工作研究”的性質(zhì),那么,根據(jù)實(shí)踐中“工作研究”的類型,結(jié)合多年來申論考試命題的情況及筆者的研究和預(yù)測,本文從內(nèi)容和形式的結(jié)合上將申論劃分為以下幾種題型。例如:能參加今天的演講深感榮幸。審判長,意味著一種責(zé)任,一種執(zhí)法為民的責(zé)任。意味著一種使命,一種維護(hù)法律尊嚴(yán)的光榮使命,這就是我對審判長的理解。參與審判長的競選,我愿意,也有信心履行好這個責(zé)任,擔(dān)負(fù)起這副擔(dān)子,完成好這一使命。三、要抒發(fā)對角色的熱愛有人說,成功的起點(diǎn)是熱愛自己的職業(yè),有了愛,工作才有激情,有動力。例如:在學(xué)校工作的16個春秋里,不論是當(dāng)教員,還是當(dāng)校長,我始終沒有放棄過教學(xué)。每當(dāng)我把一批一批的學(xué)生送到財(cái)稅工作崗位上,又一次一次傳來了他們建功立業(yè)的喜訊時,我就看到了自己人生存在的價值。忘我躬耕終無悔,講壇三尺盡桃園。待到神州騰飛日,桃李春風(fēng)奏凱旋
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