幼兒園一級(jí)保育員能力測(cè)試試卷-附解析-閱讀頁
2024-11-22 23:03本頁面
【正文】 教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的( )以及( )，選擇教育的內(nèi)容。保育員應(yīng)通過( )和( )了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。1保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要( )，并將剩余部分( )。1（ ）俗稱紅眼病，是由病毒引起的。1餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡5－10分鐘。1保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行（ ）教育，培養(yǎng)幼兒自我（ ）能力，防止意外事故的發(fā)生。1優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒( )和( )。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）嬰幼兒骨盆還沒長(zhǎng)結(jié)實(shí)，在蹦蹦跳跳時(shí)要注意安全。（ ）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。（ ）保育員在睡眠時(shí)間可以大聲組織嬰幼兒。（ ）嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血，用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼，同時(shí)在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊，一般壓迫5～10分鐘即可止血。（ ）《幼兒同教育指導(dǎo)綱要》(試行)中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。1（ ）幼兒眼球前后徑較短，成生理性遠(yuǎn)視，隨著身體的發(fā)育，眼球的前后徑逐漸增長(zhǎng)，6歲左右接近正常視力。1（ ）幼兒園是幼兒生活的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。1（ ）嬰幼兒皮膚嬌嫩，排汗量多，因而嬰幼兒的貼身內(nèi)衣應(yīng)選用純棉的面料。 進(jìn)餐的過程：（1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣；（2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；（3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細(xì)嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。要有謙虛的品德，能夠虛心聽取別人的意見，有了成績(jī)不驕傲，遇到困難、挫折不灰心，有缺點(diǎn)錯(cuò)誤不隱瞞，知錯(cuò)必改。答：1）、紫外線消毒時(shí)，室內(nèi)兒童必須全部離開。桌面、玩具、圖書等消毒時(shí)，距離為1米，時(shí)間為30分鐘。4）、每次用后記錄使用時(shí)間，一般紫外線燈的使用時(shí)間為1000小時(shí)，應(yīng)及時(shí)更換。6）、消毒圖書、衣物、玩具等時(shí)，要定時(shí)翻動(dòng)，使各個(gè)面都得到紫外線的照射。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：（1）運(yùn)動(dòng)和操作能力；（2）認(rèn)識(shí)能力（即智力）；（3）交流與溝通能力（包括語言和非語言性的交流與溝通）；（4）人際關(guān)系能力（包括合作、組織和協(xié)調(diào)能力等）。答：（1）從根本上講，快樂的源泉是需要的滿足。也就是說，更為本質(zhì)、更為深層次的快樂來源于兒童自身。
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