云南省最新版保育員五級職業(yè)技能考試試題試題及解析-閱讀頁
2024-11-21 23:38本頁面
【正文】 論述題：舉例說明你是如何理解保育員和教育相結合的原則？幼兒的能力主要有哪幾方面組成？第 10 頁 共 10 頁試題答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）DACCCCBBCB1C1D1A1B1D1A1B1D1DC2C2A2D2D2B填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康2歲半左右，20 ，六齡齒答案：低處、濕毛巾傳染源、傳播途徑、易感人群3個半專人專用 , 每天 漱口 , 刷牙答案：曬太陽、吹吹風答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天3個半1安全，保護12歲半左右，20六齡齒1良好的衛(wèi)生習慣 , 生理特點1消毒水 ， 太陽底下晾曬1答案：紀律、衛(wèi)生1答案：自然通風、人工通風1答案：欲配制濃度欲配制數(shù)量／原藥含量 配制數(shù)量一所需原藥量1日光、空氣和水1答案：登記記錄，上交保管個人判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）√√√√1√1√1√1√1問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）答：（1）遺傳因素；（2）營養(yǎng)；（3）體育運動和勞動；（4）生活制度；（5）疾??；（6）生活環(huán)境；（7）季節(jié)；（8）污染。答：（1）情緒情感的社會化；（2）情感的豐富與深刻化；（3）情緒情感的自我調節(jié)化。2．尊重幼兒發(fā)展的個體差異3．理解幼兒的學習方式和特點。答：(1)智力發(fā)展正常；(2)情緒穩(wěn)定，情緒反應適度；(3)樂于與人交往，人際關系融洽；(4)行為統(tǒng)一和協(xié)調；(5)性格特征良好。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等?！队變簣@工作規(guī)程》中提出保教結合的原則，但在實際工作中“重教輕?！薄⒅魂P注課程教學和教材教法，忽略幼兒身體、心理和社會方面的保健，究其原因，主要是缺乏一個科學的保育觀念。答：（1）運動和操作能力；（2）認識能力（即智力）；（3）交流與溝通能力（包括語言和非語言性的交流與溝通）；（4）人際關系能力（包括合作、組織和協(xié)調能力等）。
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