中心學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃范文-閱讀頁
2024-11-21 23:06本頁面
【正文】 質(zhì)量的論文并在較高級別的刊物上發(fā)表。引導(dǎo)教師通過正規(guī)渠道報(bào)送論文等成果，對發(fā)表的論文給予考核賦分。加強(qiáng)對新課程改革的宣傳力度。加強(qiáng)對課程的評價(jià)，促進(jìn)新課程改革的健康、持續(xù)的發(fā)展。改變過去教師占主要地位的課堂教學(xué)模式，積極推進(jìn)以學(xué)為主，以教為輔的教學(xué)方式。開展多樣的小組合作學(xué)習(xí)。積極開展多樣的小組合作學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐合作中，寓教于動，在討論合作中收獲。（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師綜合素質(zhì)。努力做到高境界做人、高水平教學(xué)、高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、高質(zhì)量生活，我們在教師隊(duì)伍建設(shè)方面主要從以下幾個(gè)方面入手：鼓勵(lì)教師在職提高，按照教師培訓(xùn)的有關(guān)文件要求，嚴(yán)格計(jì)劃的落實(shí)，做好教師的教育技能培訓(xùn)工作。開展教學(xué)反思活動，教師每周進(jìn)行反思（教學(xué)隨筆、教后記、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)），教研組學(xué)校學(xué)期中與學(xué)期末進(jìn)行反思。開展校本培訓(xùn)活動，重點(diǎn)是開展新課程的培訓(xùn)、聘請專家講座等活動，提高教師駕馭新教材的能力。這是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，以中心學(xué)校的課堂教學(xué)帶動完小的課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提升。結(jié)合創(chuàng)建書香校園文化活動，落實(shí)每周一貼計(jì)劃，重點(diǎn)加強(qiáng)教師粉筆字、鋼筆字培訓(xùn)與提高。重視青年教師的培養(yǎng)和提高，促進(jìn)青年教師盡快成長，在十月份開展一次青年教師過關(guān)課活動，使青年教師在教材分析、編寫教案、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)語言、教學(xué)手段的使用和學(xué)科專項(xiàng)基本功等方面考核
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