幼兒園美術教研組工作計劃樣本20xx與幼兒園美術教研組工作計劃范例匯編-閱讀頁
2024-11-21 02:47本頁面
【正文】 落實到實處，使幼兒、教師的繪畫、手工等各項技能都有所提高。強調學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質的提高以及學習興趣的激發(fā)，讓幼兒在看看、想想、畫畫、玩玩中輕松掌握知識技能，激發(fā)幼兒學習新知識的動力和能力。組織教師進行簡筆畫的練習，使我園教師的繪畫水平有較大的提高。根據(jù)不同年齡段的幼兒制定美術特色目標，使幼兒在掌握基本繪畫的同時，掌握一項特色，如下：小班（繪畫）：熟悉使用簡單的繪畫工具，提供不同的材料，讓幼兒在撕撕貼貼、捏捏折折，畫畫涂涂等各種活動中，提高孩子手腕動作的靈活性和畫畫的興趣。大班（中國畫）：感受剪紙的美，學習剪紙的表現(xiàn)手法。學習繪畫、泥工、中國畫的基本技法。積極組織幼兒參加展板的布置（繪畫、手工作品）定期做好園內環(huán)境布置更換工作。6月份出好慶“六一”版面布置及手工作品展。制定下學期
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