幼兒園第一學(xué)期教師工作總結(jié)與幼兒園第一學(xué)期教研工作計(jì)劃匯編-閱讀頁
2024-11-21 02:13本頁面
【正文】 ”傾向，促進(jìn)幼兒健康、快樂成長。與此同時(shí)，還要扎實(shí)做好家訪工作，要求每次家訪后，及時(shí)把家訪的事由、教師和家長的意見或建議及達(dá)成的共識做書面的記錄。（二）強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。（2）開展豐富多樣的幼兒競賽評比活動等，創(chuàng)造機(jī)會為幼兒提供展示的舞臺，讓幼兒在活動中鍛煉成長。，開展各類教研活動。，重視區(qū)域游戲活動的開展。（2）要科學(xué)安排幼兒的一日生活，保證區(qū)域游戲活動的時(shí)間。要能吸引幼兒，貼近幼兒生活，建立在幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。游戲活動是教學(xué)活動的延伸，是達(dá)成教育目標(biāo)的補(bǔ)充，要加強(qiáng)游戲活動的指導(dǎo)，通過區(qū)域游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時(shí)，增長知識和經(jīng)驗(yàn)，獲得各種能力的發(fā)展。經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)能力強(qiáng)的教師上好展示課，在教學(xué)中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用；青年教師的公開課要大膽嘗試、認(rèn)真反思，實(shí)行“一課多研”使自己在教學(xué)上逐漸走向成熟。（四）以人為本，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。當(dāng)前的社會是開放、合作與交流的社會，閉關(guān)自守只會使自己走更多的歪路。提供外出觀摩學(xué)習(xí)、姊妹園交流、培訓(xùn)等多種形式的專業(yè)理論學(xué)習(xí)，提高教師在“活動設(shè)計(jì)”和“教學(xué)反思”的能力。注重教學(xué)反思——與心靈交流。為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)能力，我們在學(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時(shí)，要加強(qiáng)對自我教學(xué)實(shí)踐的反思。本學(xué)期每位老師更要深刻地反思自己的教育行為，認(rèn)真撰寫教育隨筆或教學(xué)反思。十月份：，對幼兒進(jìn)行愛國教育；；3. 深度園本培訓(xùn)，精學(xué)《綱要》，結(jié)合農(nóng)村教育現(xiàn)狀學(xué)習(xí)《綱要》，使其運(yùn)用于幼兒園日常保教活動；、評課；5. 組織教師參加幼兒園優(yōu)秀教育資源評比。2. 教研工作期中小結(jié)；3. 正常開展互聽互評課活動；十二月份：1. 開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示活動；2. 參加教師參加幼兒園教研活動過程性資料評比；。元月份：“迎新年、慶元旦”幼兒個(gè)人才藝大賽。3. 進(jìn)行教師“教育工作反思”筆記交流會；。
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