幼兒園中班保教計劃-閱讀頁
2024-11-20 22:24本頁面
【正文】 他們喜歡與同伴共同操作和探究，并進(jìn)行相互商議和交流以滿足好奇心和活動的愿望，4 5歲兒童在動作的靈活性和認(rèn)知經(jīng)驗上強(qiáng)于3 4歲兒童，但在控制能力和認(rèn)知活動的深度上又不如5 6歲兒童。樹立正確的觀念，認(rèn)真思考各科教學(xué)的活動價值，有效地實施活動整合課程。加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。根據(jù)主題活動多組織幼兒進(jìn)行社會實踐活動，培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養(yǎng)，并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。樹立 安全第一 思想，加強(qiáng)班級安全和管理工作，認(rèn)真督察安全工作的實施。抓好區(qū)角的活動和管理。發(fā)現(xiàn)問題，及時召開班務(wù)會，共同商量解決辦法。尤其對待有困難的家庭，更要熱心幫助。以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和計劃，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗。謝
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