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幼兒園中班20xx教學(xué)計劃與幼兒園中班5月份工作總結(jié)匯編-閱讀頁

2024-11-20 22:24本頁面
  

【正文】 期計劃 月計劃 周計劃,如何備課做簡易教具,如何評定公開課。每次活動后,大家都相互交流心德 提出改進(jìn)意見。每次活動課大家都積極參與,精心準(zhǔn)備。除此之外我們還深入各班帶教促教,努力幫助老師們提高課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。小班我們從課堂禮儀入手,學(xué)說一句完整的普通話 ,讓他們通過平時習(xí)慣的養(yǎng)成,并結(jié)合資料的積累,在游戲中通過兒歌 順口溜 拗口令 字寶寶的形式來掌握普通話的本領(lǐng)。另外就是學(xué)前班,學(xué)前班是我們幼兒園教學(xué)的重點,語言課我們以學(xué)習(xí)拼音為重點,用拼音來歸正字音和學(xué)習(xí)普通話,并在中班的基礎(chǔ)上,利用語文短句 散文欣賞和創(chuàng)編故事情景對話來深化普通話教學(xué)。對此,我們共同學(xué)習(xí)了教材資料,也嘗試了用教具教學(xué),游戲教學(xué)活動來引導(dǎo)興趣,讓孩子們通過了解,實物操作,反復(fù)的點數(shù) 數(shù)數(shù)練習(xí),組成分解練習(xí),相鄰數(shù)的練習(xí)慢慢的終于緩解了這種局面。保教方面:我們合理安排和組織幼兒的一日活動,動靜結(jié)合 室內(nèi)外結(jié)合,每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,來提高幼兒的整天素質(zhì)。每天堅持加強(qiáng)晨檢 午檢 晚檢 的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細(xì)記錄,同時做好藥品管理記錄,即時發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。我們還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),增強(qiáng)幼兒的安全意識,時刻防范一切不安全的因素發(fā)生。再就是課間 、午間 、游戲時 、入廁洗手時、 室內(nèi)追逐時 、進(jìn)餐前后、 午睡 、起床 和戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí) 去探討去努力。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨 默默地奉獻(xiàn)。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補救回來,我們一同再努力學(xué)習(xí),再一同認(rèn)真拼搏,爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。幼兒在老師們的悉心教養(yǎng)下,良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成,能力、知識與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展。一、保育工作:幼兒經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)后覺得自己長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,我們抓住幼兒渴望長大的契機(jī),在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做,在我們的努力下,動手能力有了明顯的提高。只有一個干凈的環(huán)境,孩子有一個健康的身體,才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。在5月份,因為有“手足口病”這傳染病,所以除了每天給玩具、桌椅消毒外,我們要仔細(xì)觀察班上幼兒情況,對于個別體弱的幼兒,我們在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進(jìn)餐、午睡時的表現(xiàn),戶外活動中也特別關(guān)心他們的冷暖,提醒他們多喝水,用我們的細(xì)心照顧好每一個幼兒,使家長放心!二、教育工作:在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。由于受幼兒年齡特點及周圍環(huán)境的限制,幼兒自己生成活動機(jī)會較少,在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中,根據(jù)幼兒的興趣和需要,有選擇的直接提出主題,內(nèi)容來推動幼兒學(xué)習(xí)。開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的行為規(guī)則,學(xué)會了自律,樹立了規(guī)則意識。幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣。培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動。三、家長工作:家長工作也是我們教育的一個重要部分。為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與家長進(jìn)行溝通,通過多種形式(家園園地,多利用早、晚離園時與家長談話、個別幼兒打電話、家園手冊等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,同時我也了解幼兒在家的情況,以便我們做好工作,讓家長更放心把他們的孩子交給我們。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中。還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。在以后的學(xué)習(xí)中我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒
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