20xx學校信訪工作年終總結(jié)-閱讀頁
2024-11-20 02:56本頁面
【正文】 校和諧穩(wěn)定的教育教學環(huán)境作出了應有的貢獻。校內(nèi)無教職工矛盾糾紛，學校與家長、社會無突出矛盾。
由于2020年學校師生比例不協(xié)調(diào)、增加教師的問題曾在提案中提出，因此學校領(lǐng)導高度重視鄉(xiāng)以下學校教師缺編情況，2020年x月所分配新教師全部分配到鄉(xiāng)以下學校任教，極大的改善了鄉(xiāng)以下學校師生比例不協(xié)調(diào)等問題。
我校信訪工作的有效開展，真正做到了讓教職工滿意，讓群眾滿意。
今年，學校領(lǐng)導召開了信訪工作會議，明確了信訪工作的責任、目標，深刻認識信訪工作的艱巨任務。因為高度重視，學習深入，籌劃得當，今年的信訪工作取得了一定的成績。
自深入學習科學發(fā)展觀活動以來，我校黨支部和校工會認真組織黨員干部和教師扎實有效地開展了學習活動，并且理論學習與教育教學實踐相結(jié)合。
“規(guī)范辦學行為，辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師”這一學習宗旨貫穿始終，學校管理嚴謹務實，全體教職工工作態(tài)度認真端正，工作方法講究科學性，思想工作講究人性關(guān)懷?？茖W發(fā)展觀的深入學習，為我校各項工作注入了新的活力，促進了學校教育教學更上新臺階。
三、排查化解與依法處理相結(jié)合。我們按照縣關(guān)于維護社會穩(wěn)定工作的部署和要求，堅持以人為本，積極認真開展矛盾糾紛排
查化解工作，切實解決關(guān)系師生切身利益的矛盾和問題。堅持“預防為主、教育疏導、依法處理、防止激化”的原則，以排查解決因?qū)W校管理和教育失當行為而引發(fā)的信訪問題。另一方面，對于擾亂學校正常教學秩序的過激行為既做到疏導安撫，又通過齊云山派出所依法進行處治。
學校信訪工作是學校工作的有機組成部分，它既能促進學校工作的發(fā)展，又依賴于學校各項工作的有效開展。尤其是繼續(xù)深入開展科學發(fā)展觀學習活動，用科學發(fā)展觀為指導，把信訪工作做得
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