20xx初一班主任工作計劃范文5-閱讀頁
2024-11-20 02:32本頁面
【正文】 一，幫助班干部樹立威信。第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”?？傊?，作為班干部凡事要以身作責，時刻關心班級，使整個班級形成一種良好的自主管理模式。班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。
加強教學常規(guī)的檢查評比。
(三)、針對特殊學生，開展特殊教育
期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生)，學校建立特殊學生檔案。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。
開展幫困助困活動。
(四)、具體措施
抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現象，抓好早讀、自習課紀律，提高效率。
利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。
強學習方法指導，管制學生亂抄作業(yè)的現象，培養(yǎng)學生課預習，課后復習的習慣。
組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
四、加強自身修養(yǎng)
我們可以看到，隨著改革開放的進展、科技的進步，人們對知識的渴求越來越迫切，社會對人才需求的標準越來越高，家長對孩子的期望值越來越高，對學校教育要求的標準越來越高，而我們的教育對象學生隨著社會的發(fā)展，看到接觸到聽到的事和信息越來越多，思想越來越活躍，現在大家普遍有一種觀點和看法，認為老師越來越難當，學生越來越難教。
加強學習：向學生學習為了夢想而勤奮努力學習的勁頭。方法二通過和身邊的班主任交流經驗，學習他們先進的管理思想、管理經驗。
多進行反思：多進行自我反思，自我反省，并力求改正?！睂W生往往把教師的一言一行、一舉一動作為自己學習的內容。
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