20xx幼兒園小班教師個人下學期工作計劃文本-閱讀頁
2024-11-20 00:55本頁面
【正文】 各項工作
開展‘我長大了一歲、主題活動
三月份
植樹節(jié)愛綠護綠活動
結合“三八婦女節(jié)”開展“我愛媽媽”的系列活動
繼續(xù)加強常規(guī)訓練
開展“可愛的春天”的主題活動
四月份
結合‘清明節(jié)’來展開系列活動
通過一些故事對幼兒進行良好的生活習慣的培養(yǎng)
3 開展/喜歡和你在一起///主題活動
五月份
結合“五一勞動節(jié)”開展系列活動
挑選節(jié)目為“六一節(jié)”做準備
3，繼續(xù)加強常規(guī)培養(yǎng)
六月份
開展慶“六一”匯報表演
做好學期總結
公開課的準備工作
幼兒園小班教師個人下學期工作計劃文本4
新年的鐘聲漸漸遠去， 我們也從節(jié)日的氣氛中漸漸走出，投入到新一學期緊張而又忙碌的工作中。
班級情況分析：
小一班共有45名幼兒?；緵]有分離焦慮的情況。尤其是像孫奧博、張義韜、騰訊等相對頑皮的孩子，在這學期我們要正確引導，尋找方法鼓勵孩子更好的發(fā)展。經(jīng)過上個學期的了解，我班幼兒由于年齡差異和家庭環(huán)境因素。在這一學期，我想給予這些孩子更多的關注。
3. 我班幼兒的自理能力相對較弱。
二、做好常規(guī)工作，重視一日生活的每個環(huán)節(jié)。因此作為一名幼兒教師我們都要時刻緊繃“安全”這根弦。
(2)教師不離崗，幼兒的一切活動要在教師視力范圍之內(nèi)。
(4)教室玩具經(jīng)常檢查、檢修，危險品不進教室。
(6)幼兒在午睡時，做好巡視工作。
(8)經(jīng)常通過講故事或正面教育等方法，不斷對孩子進行安全教育，增強幼兒的自我保護意識。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。
保育工作
搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作。嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，如自己鞋，吃飯等。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。
教育教學工作
(1)尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據(jù)托班班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們的周計劃和備課材料，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。在活動中注重對幼兒進行語言智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。
(2)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。根據(jù)每周活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的語言能力。并讓幼兒知道要愛護圖書。結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。積極邀請家長參與我們的活動。
根據(jù)托班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家 長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。
利用每日家長接待時間，及時與家長溝通。
提倡優(yōu)質(zhì)服務，盡量讓家長感到滿意、放心。
開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。
俞敏洪說：“但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。那么本學期重在：
鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性。
學會尊重別人，懂得友好相處、互相謙讓。大致目標如下：
周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運用各種感官感知事物。
逐步豐富詞匯量，能運用一些詞匯進行表達。
學習跟著音樂節(jié)奏做動作，愿意大膽地參加藝術活動。
愿意參加美術活動，會認5種顏色，嘗試用不同的美術材料做畫，能用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的事物。
有初步的自我意識，積極參與集體生活和學習，增強獨立能力。
學會初步的自我評價和客觀的評價別人。而且能主動配合我們的教育工作，讓我們的工作得到順利的開展。
家園聯(lián)系冊是教師與家長互相反映幼兒進期表現(xiàn)的一種形式，方便大家及時獲得幼兒發(fā)展情況。
設置“家園共育”欄目，讓家長及時了解我們的活動情況，進行
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