20xx關(guān)于班主任工作計(jì)劃-閱讀頁(yè)
2024-11-20 00:47本頁(yè)面
【正文】 的比較：
語(yǔ)文平均分：：
數(shù)學(xué)平均分：：
英語(yǔ)平均分：：
物理平均分：：
。
其中5人有能力突破進(jìn)入前50名
容子健、莊楊煜、鄒湛、彭遠(yuǎn)兆、陳陽(yáng)
—160名有6人
(其中陳柏豪、劉俊成有能力進(jìn)入前100名)
張雪瑩有能力進(jìn)入前160名
認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹校長(zhǎng)先進(jìn)的辦學(xué)理念，全面落實(shí)學(xué)校工作總計(jì)劃，緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo)，為孩子的一生負(fù)責(zé)，努力培養(yǎng)真正具有世界眼光和中國(guó)靈魂的現(xiàn)代人。
二全力以赴完成班級(jí)中考任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校中考“保
五、爭(zhēng)三”的總目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。其中包括沖刺總分冠軍和單科冠軍人選
一德育以“自主與責(zé)任”為主題以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力。
三強(qiáng)化班風(fēng),進(jìn)一步營(yíng)造向上氛圍。強(qiáng)化班級(jí)濃厚的的學(xué)習(xí)氛圍，保證大部分同學(xué)在自主學(xué)習(xí)上達(dá)到前所未有的高度。
在綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把全班40名學(xué)生分為三個(gè)組：
培優(yōu)組：
提升組：
補(bǔ)差組：
各組學(xué)生工作措施：
?。哼M(jìn)一步培養(yǎng)他們的奪冠意識(shí)。使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上時(shí)刻保持最佳的沖刺狀態(tài)。
?。罕窘M學(xué)生大多都有偏科現(xiàn)象，注重突破偏科現(xiàn)象。保持在學(xué)習(xí)上全速前進(jìn)。
：實(shí)行“一幫一”工程，讓培優(yōu)組帶動(dòng)他們向前發(fā)展。并進(jìn)一步與他們進(jìn)行交流思想，樹(shù)立他們的信心。找出最好的方法。
。分組召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，交流工作措施和意見(jiàn)。
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