20xx高一班級工作計劃范文3篇-閱讀頁
2024-11-20 00:28本頁面
【正文】 同時卻發(fā)現(xiàn)大部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。其中當然也存在一些在某些方面頑固不化的“不良分子”。但幸好前半年韓雪麗老師的工作中，打下了良好的基礎(chǔ)，班級的學生，養(yǎng)成了比較好的學習生活習慣，班里也陸續(xù)出現(xiàn)了一些品學兼優(yōu)的模范生，時時在無聲的引領(lǐng)全班的學習和各方面的行為。
在利用班會課進行集體心理輔導和行為糾正，學習指導之外，更多的學生問題都是個人問題，更應該注重通過個人談話來解決。通過談話，可以更好的因人施教，讓學生明白自己的優(yōu)缺點，更好發(fā)揮自己的優(yōu)點，彌補自己的缺點，改正自己的劣跡。
二、緊密聯(lián)系家長，作好家訪工作。與家長建立緊密的聯(lián)系，有利于雙方全面的認識學生，做到真正的因材施教。
三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學生參與管理班級工作計劃。此外，我還對學生進行抽查談話，了解班級情況。班干部最重要的希望能得到班主任、學生的信任。班級里學生的違紀處分、撤銷處分等都通過班干部會議進行決議。通過班會或班干部會議讓學生管理者是不行的。
最后、通過班干部會議進行專項工作指導。
四、開展多樣式的主題班會，規(guī)范行為、樹立學風，進行團體思想心理教育
開展有效的思想心理輔導工作。接受新知識的壓力。家庭的壓力。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會，如“找出缺點，完善自己”，養(yǎng)成良好的學習習慣，我的價值，誰動了我的“乳酪”，感恩，遠離煙酒等主題班會。帶領(lǐng)學生繼續(xù)解讀《中學生行為規(guī)范》《三高中學生管理規(guī)定》，并以之教育、約束學生，努力促成學生形成規(guī)范意識，實行學生自我管理。
配合學校政教處德育工作計劃，有步驟、分分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。積極參加學校班會課設(shè)計工作。
我班學生最明顯的是對學習無興趣，學習積極性不高，主動性差，注意力散，但我一直主張以學養(yǎng)德，學生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題，就是他們沒事可干，不學習，只要把學生的注意力轉(zhuǎn)移到與學習有關(guān)的事上，學生的行為也會有所改善。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年，效果很好。由課代表進行早讀情況登記。
強調(diào)考試復習、抓會考。組織好學生在考試期間進行復習。表彰成績優(yōu)秀，成績進步顯著的學生，樹立幾個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。
平時利用本班及外班學生的優(yōu)秀事例來鼓勵學生學好現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識專業(yè)，以便將來的升學。
10
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1