20xx高一班級工作計劃范文-閱讀頁
2024-11-20 00:28本頁面
【正文】 話聯(lián)系，請個別家長來校協(xié)助處理個別學生問題，走進學生家庭這幾種方式與家長取得溝通，相互交流學生在校在家的情況以及學生的教育問題。
同學中相處的時間多，可能有時有些情況學生比我們班主任更加了解，所以我要培養(yǎng)一些你信任他，他也敢說話的人，我班的很多問題都是靠這些人向我反映，使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。
加強班干部、團干部的工作指導
首先、給足信任、給足權(quán)利。所以班干部的一切工作都透明化，細化。
其次、發(fā)揮班干部工作的積極性。一個學期組織一次班干部外出活動。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級的紀律和學習，值日班長如何等級值日表格，指導班干部對自己的工作進行檢查、總結(jié)。處于高一下學期階段的學生有特殊的心理狀態(tài)，比如陳年舊習難改。人際交往的苦惱。再加上青春期的心理特征，很容易讓學生對學習生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。
繼續(xù)利用班會課強化行為規(guī)范教育，尤其是文明禮儀、三大高壓線。在實際操作上成立了規(guī)范的考核小組，值日班長管理制度，對全班同學的行為進行監(jiān)督評價。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛心教育、感恩教育工作計劃、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等。
五、重抓學習，提高學習效率和成績。所以在學習上，我采取了以下的措施：
要求學生上課一定要動手，記筆記，并進行定期檢查和不定期的抽查，這樣可以避免學生上課無聊說話，睡覺等。
加強早讀制度。
實行嚴格的作業(yè)收交制度，要求學生當天的作業(yè)當天完成，晚自修第三節(jié)課后收作業(yè)，并檢查無缺交才統(tǒng)一放學。在期中考、期末考、會考前強化學生復習，成立學習監(jiān)督小組并安排進行全班檢查。
在班里建立成績光榮榜、制造學習競爭氛圍，建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。
加強對各項競賽中獲獎同學的獎勵，除學校獎勵外，還設(shè)置班級獎勵，以鼓勵優(yōu)秀學生，激勵有潛力的學生。
時間總是會走，我也知道自己的能力還不是很強，所以更不能放松對學生的要求，我會努力的進行思想政治工作計劃教育，爭取取得學生的生活和學習習慣的長足進
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