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正文內(nèi)容

20xx初中數(shù)學教師個人校本研修計劃-閱讀頁

2024-11-19 22:46本頁面
  

【正文】 職業(yè)道德素質(zhì),提高自己依法從教的水平。學習《初中語文學科新課程標準及解讀》,更新教育教學理念。同年級內(nèi)研討交流,使理論與教學實際相結(jié)合,促進自己將先進的理念內(nèi)化為教學行為。積極參與組內(nèi)教研活動,參與課題研究研討課活動、聽評課活動。
  教育科研能力研修。做到教學即研究,不畏懼科研,懂得教科研就在反思中,教學中。樹立應用信息技術推進教學改革的意識,熟練掌握信息技術應用的基礎知識和技能,提高信息技術與學科整合能力。
  。以教學反思、交流研討、課堂評析、教材分析設計等為教研的基本形式,通過教學觀摩、教學示范、案例分析、談心得體會等活動為平臺提高自己的業(yè)務水平。通過聽評課進行教學反思與交流,促進專業(yè)化成長 。積極做好人人一節(jié)最佳課活動。展示備課本、業(yè)務本,促進教師業(yè)務學習的深度、廣度。
  把握機會參加外出學習,提高業(yè)務能力。認真制定行動研究計劃,搞好校本教研,使自己的科研水平更上一個臺階。更新自己的知識結(jié)構和能力結(jié)構,使自己基本具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力。
  一、研修目標
  通過《網(wǎng)絡研修與校本研修》學習,提高自身的師德修養(yǎng)。
  樹立終身學習的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強自身的師德修養(yǎng)。
  學習有關家庭教育的思想和理論,努力做好與家長的溝通工作,為提高學生的家庭教育環(huán)境盡自己最大的努力。
  三、具體措施及安排
  每周利用12小時自學各種理論知識,并做好要點筆錄,寫專門的讀書筆記上。
  經(jīng)常反思自己的教學行為和管理行為,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,找準不足之處,寫好教學反思和案例,促進自己的不斷進步。
  積極參加我校定期的聽課、評課,進行教學研究,以解決自己教學中的疑難問題,讓我的教學更具特色。
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