人教版小學(xué)音樂(lè)二下小號(hào)手之歌設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】《小號(hào)手之歌》教學(xué)設(shè)計(jì)小號(hào)手之歌【唱歌】【教材分析】歌曲《小號(hào)手之歌》是動(dòng)畫片《小號(hào)手》的主題歌，歌曲描繪了革命老區(qū)兒童團(tuán)員贊頌游擊隊(duì)英勇殺敵的情景。全曲洋溢著堅(jiān)定、樂(lè)觀的井繩，同時(shí)又透露出縷縷童趣，尤其是模仿游擊隊(duì)員的號(hào)聲

2024-12-29 10:13

人教版小學(xué)音樂(lè)二下小號(hào)手之歌表格式-閱讀頁(yè)

【摘要】《小號(hào)手之歌》教案膠東鎮(zhèn)其欣小學(xué)吳曉日授課者：吳曉日課題：小號(hào)手之歌課時(shí)：1時(shí)間：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)唱歌曲《小號(hào)手之歌》。2．節(jié)奏訓(xùn)練。１、啟發(fā)學(xué)生用自豪、高興的情緒和歡快活潑的聲音

2024-12-28 04:04

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案出發(fā)-閱讀頁(yè)

【摘要】出發(fā)教學(xué)內(nèi)容：欣賞管弦樂(lè)合奏《出發(fā)》、河北民歌《放風(fēng)箏》。教學(xué)目標(biāo)《出發(fā)》中火車行駛的節(jié)奏，并隨音樂(lè)律動(dòng)。（放風(fēng)箏》的情緒，了解歌曲的內(nèi)容和一般特點(diǎn)?！冻霭l(fā)》與《放風(fēng)箏》在音樂(lè)表現(xiàn)手法和音樂(lè)情緒方面的差異。：《春天交響曲》。教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)人課題，初步感受樂(lè)曲《出發(fā)》的節(jié)奏。春天吸引著人們

2025-01-02 00:44

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案郊游-閱讀頁(yè)

【摘要】郊游教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第一單元《到郊外去》中的最后一課時(shí)《郊游》教學(xué)目標(biāo)：1、演唱歌曲《郊游》，感受歌曲，用優(yōu)美的聲音演唱。2、激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，積極參與音樂(lè)活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的觀察力和進(jìn)行創(chuàng)造的能力，提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力。3、通過(guò)歌曲教學(xué)和即興創(chuàng)編，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)之情，豐富其對(duì)音樂(lè)的感受。教

2025-01-02 10:55

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案賣報(bào)歌-閱讀頁(yè)

【摘要】賣報(bào)歌教學(xué)目的：音樂(lè)家聶耳。《賣報(bào)歌》，積極參與表演。重點(diǎn)難點(diǎn)：正確演唱歌曲為歌曲伴奏，表演的動(dòng)作。教學(xué)過(guò)程：：《幸福拍手歌》（師：在音樂(lè)聲中邊唱邊跳，心情愉快嗎？感到幸福嗎？）：今天在學(xué)新歌之前，我想先向大家介紹人，《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》的創(chuàng)作者，知道是誰(shuí)嗎？（聶耳

2024-12-31 07:06

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案編花籃-閱讀頁(yè)

【摘要】編花籃教學(xué)內(nèi)容：唱：編花籃動(dòng)：音樂(lè)游戲編花籃教學(xué)目標(biāo)：《編花籃》，用活潑、歡快的情緒演唱歌曲。，使學(xué)生了解音樂(lè)可以更好地表現(xiàn)游戲及游戲的情緒。，使學(xué)生更加熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然。教學(xué)重點(diǎn)：在游戲中學(xué)唱、鞏固、表現(xiàn)歌曲教學(xué)難點(diǎn)：歌曲旋律的演唱歌曲中裝飾

2025-01-02 00:43

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案猜調(diào)-閱讀頁(yè)

【摘要】猜調(diào)教材分析：《猜調(diào)》是云南兒童游戲時(shí)唱的對(duì)歌，內(nèi)容生動(dòng)，形式活潑，富有濃厚的生活氣息和詼諧的情趣。這首民歌的問(wèn)句一氣呵成，幾乎讓你沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)和思索的余地；回答時(shí)，機(jī)靈、敏捷，對(duì)答如流，顯示出回答者的智力和思路的清晰。年級(jí)：二年級(jí)教具準(zhǔn)備：多媒體課件、電腦課型：綜合教學(xué)目標(biāo)：《猜調(diào)》，讓學(xué)生了解民族音

2025-01-02 00:44

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案小放牛-閱讀頁(yè)

【摘要】小放牛第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容唱：《小放?！氛J(rèn)：創(chuàng)編旋律教學(xué)目的指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的歌聲來(lái)演唱《小放?！?，激發(fā)孩子對(duì)民歌的喜愛(ài)之情以及對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)之情。通過(guò)用指定節(jié)奏創(chuàng)編旋律，了解旋律構(gòu)成中的節(jié)奏要素，感受節(jié)奏的表現(xiàn)特點(diǎn)，初步學(xué)習(xí)旋律的創(chuàng)編。教材分析及重點(diǎn)、難點(diǎn)《小放?！肥且皇桩a(chǎn)生在冀中平原的著名兒歌，音

2025-01-02 00:44

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案螃蟹歌-閱讀頁(yè)

【摘要】螃蟹歌教學(xué)目標(biāo)：《螃蟹歌》，樂(lè)于與他人合作。，從中體驗(yàn)到表演的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)演唱歌曲，體驗(yàn)表演樂(lè)趣。教學(xué)難點(diǎn)：唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符和旋律起伏之處。教學(xué)準(zhǔn)備：琴、多媒體課件、動(dòng)物頭飾。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入。：小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)或者吃過(guò)螃蟹嗎？它是什么樣子的？：螃蟹圖，介紹螃蟹外

2025-01-02 00:43

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案勞動(dòng)最光榮-閱讀頁(yè)

【摘要】勞動(dòng)最光榮教學(xué)目的：（一）情感：，感受勞動(dòng)的苦與樂(lè)，體會(huì)只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活。，贊美勞動(dòng)者，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)。，體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦。感受勞動(dòng)成果給他人帶來(lái)的方便，感到自身的價(jià)值與潛力。，增進(jìn)師生、生生之間的交往，體現(xiàn)合作的快樂(lè)。（二）能力：；親身經(jīng)歷各種勞動(dòng)、制作水杯琴，布置教室。；采訪活動(dòng)，同學(xué)間交流，社會(huì)

2025-01-02 00:44

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案水牛兒-閱讀頁(yè)

【摘要】水牛兒教學(xué)內(nèi)容：唱歌《水牛兒》；了解童謠。教學(xué)目標(biāo)：1．了解什么是童謠，感受童謠與方言和音樂(lè)的緊密結(jié)合。2．通過(guò)學(xué)習(xí)《水牛兒》，進(jìn)行童謠的讀、說(shuō)、唱、演。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)唱北京童謠《水牛兒》，了解北京方言特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：理解童謠的地區(qū)性差異，通過(guò)學(xué)唱北京童謠熟悉北京方言特點(diǎn)。教學(xué)用具：電子

2025-01-02 00:44

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案童謠說(shuō)唱會(huì)-閱讀頁(yè)

【摘要】童謠說(shuō)唱會(huì)教學(xué)內(nèi)容：活動(dòng)：童謠說(shuō)唱會(huì)教學(xué)目標(biāo)：以童謠說(shuō)唱會(huì)的形式，引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)與人生的密切聯(lián)系，積累鑒賞音樂(lè)的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：做各種游戲，在游戲中進(jìn)行競(jìng)賽，比一比誰(shuí)知道的童謠多。教學(xué)難點(diǎn)：?jiǎn)l(fā)學(xué)生用不同形式表現(xiàn)歌曲。教學(xué)用具：電子琴、錄音機(jī)蘋果卡片、手絹

2025-01-02 00:44

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案其多列-閱讀頁(yè)

【摘要】其多列設(shè)計(jì)思路：以《其多列》的歌曲學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容，通過(guò)節(jié)奏游戲、游哈尼村寨、創(chuàng)編活動(dòng)、輕松拓展，引導(dǎo)學(xué)生充分感受哈尼族歌曲特點(diǎn)，在教師與孩子們的互動(dòng)、合作、探究、互評(píng)的學(xué)習(xí)中，在平等、快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中主動(dòng)參與、自主體驗(yàn)、大膽創(chuàng)造。：《其多列》是人教版小學(xué)二年級(jí)第五單元五十六朵花中的第二課。歌曲短小、精練，通過(guò)“揀樹(shù)葉”“砍竹筒”“衣服上的花紋多美麗”等詞語(yǔ)表

2025-01-02 00:44

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案郊游1-閱讀頁(yè)

【摘要】郊游備課組二年級(jí)單元第七單元（3-1）課題《郊游》主備人顧方靜執(zhí)教者顧方靜班級(jí)二年級(jí)教學(xué)內(nèi)容唱《郊游》動(dòng)我的創(chuàng)造《秋蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)》教學(xué)目標(biāo)，能對(duì)大自然產(chǎn)生濃厚興趣，感受自然與生活的美好。《郊游》、《云》、《旅行之

2025-01-02 00:43

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案理發(fā)師-閱讀頁(yè)

【摘要】理發(fā)師教學(xué)目標(biāo)：，并用輕松愉快的聲音邊唱邊表演《理發(fā)師》。。，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容：《我有一雙萬(wàn)能的手》。《理發(fā)師》。教學(xué)重點(diǎn)：有表情的進(jìn)行歌唱與表演。教學(xué)難點(diǎn)：為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作并表演。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、鋼琴、沙球。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)。

2024-12-31 07:06

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案小號(hào)手之歌(完整版)

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案小號(hào)手之歌(更新版)

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案小號(hào)手之歌(專業(yè)版)

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案小號(hào)手之歌(留存版)